安全生產工作要突出六個重點
2011-07-04
安全工作只有起點，沒有終點，必須常抓不懈，警鐘常鳴，必須時刻念念安全生產這個緊箍咒，為此要突出做好六個方面的工作。
重點一、安全生產要有思想政治工作做引領
安全生產常常提起，又常常不被人們所重視，這是人們的思想意識出了問題，人們只顧著抓生產，抓效益，對安全不肯投入過多的精力，不願意投入充足的資金，總是存在僥倖心理。因此抓安全，必須首先抓人的思想認識，增強職工的安全意識，增強安全管理者的業務能力。做人的思想政治工作不能就事論事，不能就著安全生產說安全，要多渠道的研究探索導致事故隱患的主客觀原因，一方面找職工多談心，了解關注他們的工作、學習、生活，幫他們解決存在的實際問題，後方安置妥當了，職工才能在前方安心工作，才能輕裝上陣，無後顧之憂，在工作中才能集中精力，才能減少事故隱患；另一方面提高職工的責任心，把工作視為自家事，不要領導說了才動，說了才幹，說了才查，嚴格崗位職責，遵守崗位制度，發現隱患講出來，看到違章說出來，心有疑惑提出來，別人請教談出來。
重點二、安全生產要有領導支援做後盾
領導幹部對安全生產工作的支援是非常必要的，因此在新時期，對領導幹部就有了新要求，必須在思想認識、工作方法和工作作風方面有乙個新的提高和轉變，擺正工作態度，把安全生產提高到乙個重要的地位，放下官架子，拉下情面子，開創新路子，深入實際，深入基層，狠抓落實，本著對人民負責，維護人民的切身利益為出發點，搞好安全生產工作。不斷提高業務素質和監管能力，用科學的工作方法，加強監管，管到底，理到位。
重點二、安全生產要有完善的培訓體系做基礎
安全培訓是提高職工安全技能的重要平台，也是體現以人為本的管理理念。在進行職工上崗、轉崗、換崗培訓的時候，都應該把安全生產教育列入其中，針對不同培訓物件，確定培訓內容，提出具體要求，不斷變化培訓形式，豐富培訓效果，調動職工的學習興趣。可以做好四方面的工作：
1建立行業、崗位比武制度，來實踐檢驗職工在操作中發生的失誤，加強職工按操作規程辦事的能力，提高突發事故的解決應變能力；2**安全事故故事片或**展，進行直觀培訓，增強安全意識；3外請專業人士，重點講解容易發生安全隱患的部位和預防措施以及發生事故後自救、互救等常識；4通過網路蒐集材料或**教材有針對性的在某些重點部門和崗位進行**講解。
重點三、安全生產要有豐富的文化氛圍做依託
創新各項安全文化活動，開展安全生產知識答題活動；安全生產散文、詩歌、警句、書法、**的徵集活動；深入開展「安康杯」競賽活動；進行消防演練、結合安全生產月、安全生產周張貼標語、懸掛條幅，發放宣傳單等。在豐富職工文化娛樂活動的同時，增強職工的安全意識，變「要我安全」向「我要安全」轉變。使職工在心理、思想和行為上形成安全生產的自我意識，在平時工作中能自我規範行為，起到自我保護的作用。
做好宣傳工作，營造關注安全、關愛生命的良好氛圍，充分利用板報、櫥窗、多**進行宣傳教育。時時處處提醒職工注意安全；編髮安全演示文稿，向職工宣傳當前的安全生產形勢和有關法律法規政策；製作獎懲宣傳欄，對近期發生的安全隱患、事故進行通報，讓全體職工進行監督，人人都做安全員，使「安全」兩字扎根在職工心裡。
重點四、安全生產要有長效機制做保障
安全工作重在管理監督到位，這是確保安全生產的重要環節，在「安全管理制度化，安全措施系統化，操作行為規範化」方面做好充足的準備工作。一是建立健全安全生產組織機構，從領導、部門、班組到安全員，安全機構網路要貫穿到整個生產活動過程中，形成嚴密的安全檢查組織人員網；二是積極**安全生產長效機制，深刻認識影響安全生產的諸多因素等深層次問題，使長效機制的約束力長效持久，操作可行，達到標本兼治的效果；三是在重點部位要重點設防，安排專職人員，持證上崗；四是不斷完善、細化安全管理制度，制定具體的實施細則和辦法，完善安全管理規章制度。五是避免安全生產走過場，檢查不落實，考核不過硬，使各項安全生產管理規定形同虛設，要嚴格年終考核評比，述職要述安全情況，實行安全生產一票否決制；六是根據生產不斷發展的需要，及時發現和消除隱患，及時糾正和查處違章，實現安全監督由事後監督向事前監督、過程監督的轉變，實現單位、部門、班組、安全員、個人五級安全目標；七是安全生產制度要充分注重「以人為本，重在教育和預防」的原則，要安排敢抓、敢管、敢於雞蛋裡挑骨頭的職工從事安全生產工作，注意發現、表彰安全工作中的好人好事，敢於表揚那些為了安全不怕得罪人的職工，為安全崗位付出勤苦努力的職工，不斷總結和推廣安全管理中的好做法，積極探索安全管理的新路子，激發和保護班組和職工的工作積極性。
八是對違章作業始終保持高壓態勢，注意發揮安全員的作用，發揮班組長的模範帶頭作用，隨時隨地做好職工的安全教育，及時糾正和制止班組成員的違章現象，培養良好的安全行為，讓職工心中有根始終不鬆的安全弦。
重點六、安全生產要有創新精神做動力
隨著生活、生產水平的不斷提高，安全生產的領域不斷擴大，安全隱患也使推陳出新，安全管理方式需要不斷的創新和完善，通過積極探索，促進安全生產管理水平再上新台階。逐步建立完善「雙基」工作機制，配備標準、合格的安全裝置，如電線電纜的使用壽命，消防器材的擺放與更換等，要定期檢查，該更新的更新，該更換的更換，要積極使用新裝置新儀器，提高安全的科技含量。在生產過程中，要充分發揮職工的聰明才智，並積極推廣職工對安全生產的可行舉措，大力鼓勵表揚這種行為，以職工的小建議帶動職工的參與熱情，提高工作興趣。
關於建立市級安全生產示範街道的請示
婁底市安監局 多年來，我街道始終將安全生產示範建立作為推動街道工作的動力源泉，把安全生產工作作為一項重要工作來抓，著力打造安全生產示範街道。為實現這一目標，我街道不斷完善安全生產工作機制，制訂並發布實施了安全生產各項工作制度，明確各部門與安全生產責任人的責任，將安全生產工作成績作為對各部門與責任人的...
建立市級安全文明工地匯報材料
專案部為職工專門設立了茶水亭 吸菸室及休息室，按要求開設了民工夜校，臨時設施均進行物業化管理，配置了專門的保潔人員，專案部修建了統一的停車場。專案部入口與市政道路交界處 場內辦公區域與施工區域之間均進行黃線管理，現場設定各種安全文明施工標語 警示標示標牌和通俗易懂 掛圖。專案部大門配置門衛值班室，並...
136團中學建立消防安全教育示範校匯報材料
利用充分利用課堂 班會 團隊活動 黑板報 手抄報 宣傳欄 電子螢幕 廣播站等方式開展形式多樣，學練結合的消防安全知識教育。每學期學校都組織舉行以消防安全為主題的主題班會 主題黑板報 消防安全知識競賽等活動，對學生進行消防安全教育，讓學生了解一定的防火 滅火知識，學會一定的逃生知識，並利用 5.12 ...