金土完小2013-2014學年第二學期
教育教學工作總結
在剛剛過去一學期裡，我校在各級教育行政部門、社會各界關心支援幫助指導下，在學校全體教職工的齊心努力和團結協作下，教育教學取得了令人矚目的成績，推行養成教育，增強德育功能；強化隊伍建設，提高師資水平；優化內部管理，推行素質教育；改善辦學條件，提公升辦學品位。在抓好學校常規工作的同時，響應上級號召，積極採取有效措施預防「手足口」，保證了正常的教育教學秩序。為了做好今後的工作，現將本學期的工作總結如下：
一、加強學校內部管理，全面提高學校管理水平
1、加強領導班子建設。學校由劉校長負總責、校班子成員各負其責的領導責任機制。領導班子成員分工具體，職、權、責明確。
學校努力建設乙個同心同德、求真務實、高能高效、凝聚力強的領導集體。
2、加強教師隊伍建設。教師是辦好學校之本，為此我校重視對教師的政治思想教育、職業道德教育；重視對教師的業務培訓，提高教師的業務水平。堅持以校本培訓為主，充分借助利用遠端教育多種形式的培訓活動。
學校領導聽課、評課，指導培訓教師，結合學校績效工資考核辦法，激勵廣大教師努力工作。
3、進一步加強學校安全工作。安全工作，涉及千家萬戶，責任重大。學校高度重視，從不放鬆對師生的安全教育，遇事必講，逢會必談。
學校分層分級簽訂安全工作責任狀，人人確立「安全第一」 的意識，組織專門機構，加強課間及路隊的安全管理，確保路隊及課間的安全。由於措施具體、工作到位，本學期學校無一例意外安全事故發生，另外學校還組織進行安全常識講座，提公升學生的自我保護意識。
二、深入實施素質教育，全面提高教育教學質量
（一）加強學校德育工作，全面提高學生思想道德素質
本學期，學校的少先隊工作在上級領導的親切關懷下，以認真貫徹落實《公民道德建設實施綱要》，進一步把握《綱要》的精神，落實各項措施和要求，全面推進我校的素質教育和思想道德建設為指導，一手抓基礎，一手抓建設, 充分展示了我校少年兒童的精神風貌。同時，牢固樹立「****」重要思想在少先隊中的指導地位，以道德行為教育為載體，努力建立起與公民道德建設相銜接，符合少年兒童身心發展規律的少先隊思想教育體系，增強少年兒童思想道德教育的針對性、主動性和實踐性。同時，努力發揮少先隊組織積極作用，開展了豐富多彩的教育活動，\有誠信故事會，感恩教育，進一步提高廣大少先隊員的思想道德素質，構建和諧、文明、平安校園而發揮了應有的作用。
2、加強常規工作管理
1）、加強對班主任工作的的業務培訓。學校建立健全了班主任工作的培訓制度，認真開好每乙個月的班主任例會，明確學習的目標不斷充實學習內容；要求班主任做操到場，學校集會、班級活動到場，做好班級工作，使班級工作更加富有實效。
2）、建立特色班集體，加強班級建設。學校實抓了班級管理，各班主任結合本班實際，把各項常規工作抓實抓細，學會主動、科學、民主的管理班級，抓好班風班貌建設。
3）、加強校園常規管理和行為規範訓練。學校根據《小學生守則》、《小學生日常行為規範》的要求，制定並執行學校的各項規章制度，根據學段的要求和學生的實際情況，分層次有針對性的對學生實施了思想道德教育和文明養成教育。
4）、加強校園環境建設，營造育人的氛圍。在整個校園營造處處皆教育的氛圍，讓學生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操，受到教育 。
（二）加強教育教學研究，全面提高學科教學質量
質量是學校的生命線，為此我校從以下幾方面抓好學校的教育教學工作，全面提高教學質量。
1、加強制度管理，落實教學常規。
規範有效的精緻管理是深化課堂教學改革，提高教學質量的重要保證。只有從管理的細節做起，實施精緻管理，才會獲得教學的高效。（1）備課——重在實效；（2）上課——重在有效；（3）作業——精心布置、規範批改；（4）教學反思——提公升上課內涵
2、加強質量監控。本學期教導處對語數學科在計畫制訂、備課環節要求、總體節次、上課及作業設定等方面提出了明細指導性意見，在過程管理上，採取平時督查，月查等方式實施質量監控。期末通過抽考、統考等方式進行教學質量評估，期末結束進行綜合成績評估。
這些有效舉措，對學校教學質量的提高起到了一定的促進作用。
3、加強師資隊伍建設，提高教師業務水平
（1）、加強師德師風建設。
引導教師樹立「為人民服務」和「讓學生滿意」「讓家長滿意」的宗旨，關注每乙個學生的發展，為學生的發展服務。不斷提高師德水平，堅持制止和杜絕違反師德規範行為，杜絕一切體罰和變相體罰現象，在社會上樹立良好的師表形象。
（2）、加強青年教師培養力度。
青年教師是我校的主力軍，本學期，繼續著力於青年教師的業務、素質培訓，使青年教師能夠迅速成長，從而提高課堂教學水平，提高自身素質。
1）常規培訓。師徒結對活動：本學期，教導處繼續為青年教師安排學科指導老師，要求師傅在備課、上課、作業批改及課外輔導等方面給予悉心指導，以縮短青年教師的教學適應期
2）專業培訓。開學初認真制定了各教研組活動計畫，教研活動在組長的帶領下認真開展好每一次研討活動，分管領導也深入到每個組內，及時了解活動情況，以保證每次活動的有效性。
3）外出培訓。在組織開展校本培訓的基礎上，支援教師外出參與聽課及其他教學**活動，對於外出參加培訓的教師，返校後要將學習心得體會與同學科教師交流，以實現資源共享。
三、其他工作
1、進一步規範收費管理，收費公示。學校重大事項經過校委會、教師會、同意，擴大教師的知情權。堅持校務公開制度，嚴格按「收支兩條線」的要求，加強民主理財。
2、深入推進了黨風廉政建設。堅持「標本兼治、綜合治理、懲防並舉、注重預防」的方針，進一步抓好教育、制度、監督並重的懲治和預防腐敗體系建設。嚴格落實黨風廉政建設責任制，深入開展了反腐倡廉教育，堅決糾正損害師生合法利益的不正之風。
積極推進廉政文化進校園活動，切實深化「三公開」制度，加強監督，推進從源頭防治腐敗的制度改革和創新。
要求教師從小事做起，用智慧型教育學生，用人格引領學生，用辛勤的汗水換回學生的回報和家長的讚譽。
本學期，我校能根據中小要求，,帶領全體教師認真完成各項既定的教育教學任務，取得一定的成績。但我校的教育教學工作也還存一些問題，學校將在今後工作中逐步加以完善。
2014 年7月
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