高壩店鎮第一初級中內涵發展匯報材料

2021-09-04 03:23:49 字數 5343 閱讀 3379

高壩店鎮第一初級中學

內涵發展匯報材料

一、學校基本情況

高壩店鎮第一初級中學位於縣城東20公里處高壩店鎮漁塘村,依山傍水,環境幽雅。學區覆蓋9個行政村,人口1.5萬餘人。

現在校學生500餘人,其中住校生近200人。共12個教學班,現有教職工49人,其中專任教師45人。專業對口的計算機、勞動技術課教師各1人,**、美術、體育教師各3人。

專任教師本科以上學歷30 人(含在讀研究生2人),佔專任教師的比例61% 。校園總面積29680m2,建築面積12800 m2 , 綠化面積6100 m2;宿舍480m2,食堂(含餐廳)720m2;體育場地面積4880 m2。各類部室設定齊全,儀器裝置配置達到了國家及省頒標準,實現了校園網、班班通。

校園三季有花,四季常青。

二、達標情況

41、全面提高義務教育質量:我校把讓學生學會做人、學會做事、學會合作、學會感恩作為全面提高義務教育質量的主線,通過邀請共青團省委宣講團,召開了家長教師學生共同參與的「讓生命充滿愛的感恩教育活動」的演講報告會,去敬老院獻愛心,去社群打掃衛生,幫父母幹力所能及的活動。讓學生感恩社會的關愛,感恩父母的養育,感恩教師的培養。

培養了學生在學校裡做文明中學生,在家庭裡做孝敬父母的好孩子,在社會中成為遵紀守法、敢於擔當的小公民。學生的社會責任感、創新精神和實踐能力明顯增強。學生行為規範合格率達99%以上,操行合格率達到98%,初中畢業學生合格率達到98%。

實驗操作合格率達到95%,其中優秀率達到30%;計算機操作合格率達到95%。學校被評為山陽縣提高教育教學質量先進單位。

43、落實素質教育戰略主題:

一是堅持黨的教育方針,堅持以人為本,促進德育、智育、體育、美育的有機結合,成立素質教育領導小組,開足開全史、地、生、體、音、美、勞、資訊、書法、勞技等各類課程。認真開展「陽光體育運動」。堅持每天鍛鍊1小時,堅持上好兩課兩操。

成立興趣小組。培養學生特長,促進學生全面發展。

二是開展豐富多彩的活動,提高學生素質。每學期舉辦一次運動會。每年舉辦一次藝術節。

每逢重大節日舉行各種慶祝紀念活動。去敬老院獻愛心、去實踐基地拔草、去社群打掃衛生,幫父母幹農活等實踐活動,讓學生在活動中學會做人、學會做事。同時開展「學雷鋒樹新風,做文明中學生」主題活動。

組織學生**十八大開幕式直播 。開展「紀念九一

八、捍衛主權釣魚島」國旗演講。這些活動增強了學生責任感和愛國激情。

三是結合學生實際,制定了符合素質教育要求的教育教學工作實施方案和後勤工作實施方案;成立了校長為組長的素質教育領導小組,建立了素質教育評估制度,形成了素質教育的正確導向。我校積極深化教育教學改革,全面推行素質教育,形成了素質教育實施方案和保障制度,保證了素質教育的順利實施。堅持經常組織開展團、隊活動,開辦「翠竹之聲」校園廣播室,編輯手抄報,版報與櫥窗展示等形式開展豐富多彩的主題教育活動,使全體師生開闊視野,豐富知識,陶冶情操,增強能力,提高素質。

四是充分發揮學校圖書室、閱覽室、校園網、校園廣播、宣傳欄、閱報欄等校園文化載體的使用效益,通過介紹中外名人事蹟,激勵學生奮發向上,展示了我校的文化特色和亮點。我們還從報刊中選摘了《**後大愛無處不在》、《告訴世界我能行》、《面對生命—放棄不如珍惜》等優秀文章對學生進行真愛生命教育,感恩教育和青春期教育,努力培養學生的創新精神和實踐能力,在市青少年書信大賽中我校多名同學獲獎,學校榮獲優秀組織獎。

五是成立課外活動興趣小組,發展個性,增強自信心。如演講比賽、各種評優活動和學科知識競賽、知識講座、各種體育比賽、文藝匯演、美術書法作品展等和實踐性的晨訓等,努力讓學生根據天資所好、揚長避短,各得其所,各行其樂。每學期都要組織一次運動會、一次學生體質健康達標測試、一次竹工藝製作展示活動,培養了學生的藝術審美能力、實踐能力和創造能力,取得了顯著的成績。

通過大力開展學生第二課堂、組織開展各種文體活動和主題教育活動,打造積極健康的活動文化,大大豐富了校園文化生活,挖掘了學生個體的潛在能力。

44、學校管理:一是學校實行校長負責制,充分發揮黨支部的政治核心作用和教代會的民主監督作用。一條線實施包年級負責制。

落實年級領導、年級組長責任制。校委會包年級管理制。另一條線是部門管理責任制。

校委會分工明確、部門責任到位。實行校委會部門責任考核,加強了學校細化管理。學校組織機構健全,崗位職責明確,分工協作,相互配合,共謀發展;領導班子結構合理,團結協作,廉潔奉公,作風民主,與時俱進,開拓創新,具有較強的凝聚力和領導力。

二是通過修定完善常規管理制度,規範辦學行為,實施依法辦學。2023年學校完善修訂了各項規章制度,使各項管理有章可循。同時實施全員崗位責任制管理,定崗、定標、定責。

所有教師填寫「擬崗申請表」、崗位目標責任制,實現目標管理。2023年實施民主科學管理模式,讓教師參政、議政。發放學校管理方面的教師家長調查問卷3次20餘項問題。

三是我校遵循教育規律,依據教育方針和教育法規,建立和健全各種規章制度,制定了學校章程和發展規劃。構建規範化管理體系。以制度去規範人,以制度去激勵人,從而調動廣大教師工作的積極性,教學設施不斷更新,校園環境不斷美化,素質教育不斷推進,教學質量不斷提高。

四是強化管理公開透明,定期召開教代會。各部門定期公示相關工作。做到評優樹模、嚴格賬務、財務校建等全方位公開、透明。

虛心接受師生員工和社會監督。多年來,無重大安全責任事故的發生,確保了校園平安穩定。近年來,學校領導班子求真務實、廉潔高效,廣大教職工團結拼搏,教育教學質量連年提公升,教學設施不斷更新。

省、市、縣領導多次來我校檢查指導工作,親切的關懷,殷切的期望,巨大的鼓舞,使我校各項工作齊頭並進,成績突出。先後被譽為市級「文明校園」、 「平安校園」、「學校文化建設」先進單位和市級「綠色文明學校」稱號;縣級「雙高普

九、質量立校、體育工作先進單位」和316工程評估「優秀學校」等稱號。同時被授予省、市體育傳統專案訓練示範學校。

45、班級建設:學校定期對班主任進行培訓,班幹部是通過民主推薦形式產生,並定期輪換,培養了學生的自主管理能力。通過結對子、班團隊活動幫助學生解決學習、生活中困難。

輪換主持公升旗儀式、晨會,主題班會等提高學生素質和能力,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,養成良好的行為習慣。

46、校園文化建設:加強學校文化建設,全方位打造文化品牌。

一是加強了學校環境文化建設力度,優化育人環境,使校園處處發揮教育人、薰陶人的作用。我校大到校園的整體布局規劃,小到一室、一梯乃至一廁的淨化、美化,都作為一種文化內涵的表象來精心設計、規劃。設計製作了大型文化牆,栽植了水竹圓、斑竹圓、山竹圓、苦竹圓和紫竹圓五片翠竹林,新建了階梯式文化長廊和翠竹古亭。

挺立的女貞、卵石的小路、方形的草地、仿根讀書臺是它美麗的風景。美化了校園環境,豐富了學校文化,為全校師生提供融學習、工作、生活、休閒、娛樂、欣賞為一體的綠色環境,使校園的一草一木一石都成為富有哲理的教育詩篇,使校園成為滋養心靈、陶冶情操、充滿詩情畫意的人文空間,使學生在其間耳濡目染、日積月累,最後形成觀念、化為行為。

二是開發校本教材,開設拓展型課程,形成以竹子內涵「虛心、堅韌、團結、向上」為核心的學校特色文化理念體系。編寫了《理念解讀》、《制度彙編》、《竹心竹韻》、《竹思竹話》校本培訓教材。大幅翠竹主題文化牆、校園文化用語、校徽、校歌已徵集製作完成。

建立了師生竹文化書畫展、竹文化素質教育成果展。開辦了「翠竹之聲」廣播室,召開了「弘揚翠竹精神」主題班會等,又通過一節節竹文化課和素質教育展等,促進學生全面諧發展,提高了學生實踐操作能力;通過一幅幅經典古詩詞吟誦,達到了讀詩冶情,讀詩鑄德,見賢思齊之目的;達到了教師和學生共同進步,學校發展與校園文化建設共同提公升的雙贏目的。

三是加強班級文化、部室文化、宿舍文化、餐廳文化、走廊文化建設,培養學生優良品格。我們每個班級都具有各自特色的班訓牌,各班的班訓、班風、班級誓詞、班主任寄語都不同,都是通過全體學生共同參與設計、討論推薦評選出來的。室內有翠竹黑板報、文化角、園地;通過班訓、班風、班級誓詞徵集和吟誦,增強了班級的凝聚力、集體觀念和榮譽感。

我們圍繞翠竹文化精神,提倡特色化班級文化建設,利用早操、集會、體育課、大型活動進行班級文化訓練,通過翠竹晨會、晨訓、主題班會,全方位營造良好的班級文化氛圍,把竹子精神、感恩教育融入到學生思想道德教育中,培養學生具有優雅脫俗、正直謙虛、無私奉獻、堅忍不拔、不畏險阻、勇於突破等竹子的精神和品格。讓學生感恩社會,培養學生愛國情懷;讓學生感恩父母,培養學生敬老愛老的思想;讓學生感恩教師,培養學生尊重知識的情操。宿舍內開闢了各具特色的小小讀書角,每個宿舍都有其獨有的宿舍文化,都有自己的名字。

學生們自己動手裝扮寢室,在學校文化建設活動的推動下,宿舍布置溫馨舒適,生動活潑,各有特色。使人在得到知識的同時,感受到濃厚的文化氣息。溫馨、和諧、團結、活潑、個性的宿舍文化正在悄然形成。

走廊過道、辦公室、教室的名人畫像、名人名言、藝術作品的布置、懸掛等,營造和諧進取的文化氛圍,促使廣大師生始終保持昂揚向上的態勢。為師生營造了美麗舒適的學習、工作環境。

四是挖掘、提煉本校文化建設優良傳統和文化底蘊,充分挖掘核心文化理念的內涵和拓展。學校成立了「竹文化研究」小組,負責對「竹文化」課題、內涵、核心理念的研討。制定年度工作計畫和方案。

以「翠竹」為載體,以「虛心、堅韌、團結、向上」為核心,通過對有關竹子的特性、生長環境、古今文人墨客詩詞的學習,通過吟竹、畫竹、栽竹、竹工藝等方面的實踐,使之逐步滲透到政治、地理、生物、美術、**、勞技、體育、文學、歷史等多學科領域,又通過網路、圖書館資料、教學實踐資料、學生成果積累、教學經驗總結、實踐學習資料等逐步積累資料與經驗,開發校本教材,開設拓展型課程,形成以竹子內涵「虛心、堅韌、團結、向上」為核心的學校特色文化理念體系。

五是通過廣播室、黑板報、閱報欄、宣傳窗、名人名言警示牌的作用,扶正祛邪,淨化校園空氣,引導正確**,促進優良校風的形成。通過開展文明中學生評比、系列化專題活動,如《我是學校小主人》、《我愛高壩一中》、《說文明話、辦文明事》、《手拉手獻愛心》等活動教育學生說文明話、辦文明事。不說髒話、不隨地吐痰,不隨意扔紙,能見到廢紙自覺撿起,養成良好的行為習慣。

達到了教師和學生共同進步,學校發展與校園文化建設共同提公升的雙贏目的。

47、規範辦學行為:我校嚴格遵守《義務教育法》、《未成年人保**》等法律法規,堅持規範辦學、依法治教理念,探索建立了中小學課業負擔監測、公告制度,堅決禁止體罰學生、教育濫收費等現象發生,做到不濫發教輔資料、不違規補課、不違規布置作業,有效維護了學生權益,保障了教育健康發展。根據就近上學的要求,我校接納了來自本學區和外來的全部適齡少年,按時入學率達100%。

幾年來,學校將「控輟保學」工作作為貫徹「雙高雙普」工作的重要舉措,成立 「控輟保學」領導小組,嚴把入學、教育、鞏固三關,切實抓好「控輟保學」工作。每年暑期我們都要組織學校領導、班主任、任課教師深入所轄學區,面向廣大家長,宣傳《義務教育法》、宣傳「兩免一補」政策,通過宣傳,使家長們清楚地認識到,完成九年義務教育是社會、家長和少年兒童應盡的義務,保證了義務教育的實效性。此外,我們嚴格執行收費政策,堅決杜絕「三亂」現象的發生,保障轄區內少年兒童按時完成義務教育。

學校還通過多種途經扶貧助學,對其相應費用予以減免和資助,三年來,學校共為30多名低保、殘疾子女減免資助費用共5800多元,校黨支部還開展了黨員與貧困生幫扶結對子活動,16名黨員共為20名困難學生捐助資金、學習用具和衣物;對全校105個留守兒童少年單獨造冊登記,實行師生結對子幫扶,定期與學生談話和家訪制度等措施,及時關愛他們。通過以上幾項控輟措施使我校近三年學生的輟學率都在1%以內,入學率、初級中等教育完成率均達到100%。

高壩店鎮第一初級中學校務公開制度

高壩店鎮第一初級中學 校務公開制度 為進一步推進學校管理改革,以公開 公平 公正的方式處理學校事務,促進學校民主管理和依法治校 廉潔治校,強化學校民主監督,密切學校幹群關係。為此,特制定高壩一中校務公開管理制度。一 校務公開的方法和要求 1 校務公開工作在學樣黨組織領導下,統一部署建立以校長為組長 ...

高壩店鎮首屆校園文化藝術節小結

各位領導 全體老師 大家好!高壩店鎮中心學校2015年 多彩校園放飛夢想 首屆校園文化藝術節在各級領導和全體師生的共同努力下,圓滿的完成了各項預期任務,順利落下帷幕。首先,請允許我向為本次藝術節給予關心和支援的領導們 對付出了大量的心血的老師們 刻苦訓練的學生們表示最衷心的感謝!同時也向取得優異成績...

高壩洲鎮初級中學校園情況解說詞

湖北省義務教育均衡發展現場會 寬廣的長江在這裡接納了秀麗的清江,孕育了高壩洲鎮這片教育的沃土。我校建於上世紀六十年代,歷經五十年的發展,現已躋身宜昌市初中標準化學校行列。校園內綠樹成蔭,鳥語花香,也是宜昌市命名的花園式學校。學校占地兩萬八千多平方公尺。在校學生574人,是一所農村寄宿制中學。下面請各...