1、教師的奉獻精神和質量意識。每天早晨6:30，就有很多班主任和早課老師到班級組織，中午1:
40，各班老師基本到位，晚自習的老師全部在預備鈴聲響之前進班。每堂課老師也提前進班。這樣的幹勁說明老師信心足，甘奉獻、搶時間、提成績。
期中王冬豔老師丈夫身體不好，孩子又小，上有公婆，但是她總是最早一批到校，儘管一班的成績、學生和家長的表現總是傷害王老師，但是她始終堅持不鬆懈；還有李麗老師，她向來是以培養習慣，班級自主管理著稱，今年他仍然培養習慣，但始終沒有撒手學生，早來晚走陪伴學生，十一班的變化有目共睹；楊萬順老師的愛人做了手術，作為丈夫，他沒有請一天假，甚至都沒有和辦公室的老師提起此事，依然緊跟班，想措施，提高學生的成績；牛餘足老師每週四個早課，他毫無怨言，老母親病了，他就利用中午趕到十幾里地的鄉下看望，沒有耽誤過一節課；張軍生老師始終做到有學生，他就在，節假日補課也堅持。這樣不計報酬、不計得失，默默地奉獻的班主任和任課教師很多很多，正是有這樣的群體，九年級的秩序才做到越來越好，成績才穩中有公升。
2、調整提質舉措，把培養優秀生作為本學期的重中之重，堅持每週一的優生走班制，每週六晚的優生抽測制。相關老師在培優之前做了大量的準備工作，抽測之後年級、班級、學科、任課教師對成績高度重視，及時總結、反思。每堂課關注優生，優生每天的作業必須批改，每天為優生單獨組題等等，很多優生在一系枚舉措的紮實推進中獲益。
3、百日誓師。年級積極主動的準備百日誓師，使的這次活動取得圓滿的成功。
4、加大考試密度，加強時候的反思。由原來的月考變為：三周或者兩周一考，從第二次考試開始年級大排隊，增加了學生的競爭意識，模擬了中考的情景。
每次考試後，老師們在一天之內完成評卷，年級很快就統計成績，七大學科都進行反思，校領導和業務幹部、年級主任參加了反思；每個班都進行協調，包辦幹部參加，特別是第二次反思，5班、10班把重點學生也組織參加，面對面反思，學生也談措施，很有效果。
5、加大檢查、總結、反饋、培訓的力度。制定出各種習慣培養的具體措施，充分利用廣播、進班、通報等形式進行反饋強矯正。每次抽測和月考後，年級最快速公布成績，張貼光榮榜，發放喜報、電子屏滾動表揚500分學生，為500分學生制定展板。
每名學生都填寫目標卡，在教室外牆張貼，並且及時填寫。
九年級存在問題和整改措施
一、 存在問題
1、 學生方面：一是學習緊張程度不夠，學生學習目的不明確，缺乏主動性，態度不端正。二是不知感恩，三是心浮氣躁，表現在學習過程和考試過程中，心踏不下來，題沒審好匆忙答題。
四是應試能力不下。五是學習方法交流不常態。
2、 教師方面：課堂容量小，效率低，能力培養不到位，典例分析不透徹，優生關注不全面。
3、 管理方面：學生心理健康教育需要加強。
二、 整改措施
1、 繼續強化落實提質措施，特別是優生培養的相關舉措。
2、 對學生加強勵志教育，充分利用目標卡的引領的督促作用。
3、 細化集智備課。
4、 科學規劃複習計畫，研究落實325教學模式，充分發揮學生的主體作用，真實暴露學生的思維障礙，注重思維訓練、方法歸納、答題技巧，千方百計的提高課堂效率，有針對性的解決學生出現的問題。
5、 組織好幾次模擬考試，提高考試前的應試指導和考試後的成績分析，組織優生分學科集中到五樓進行試卷講評。
6、 加強常規管理，勤檢查、快反饋，強矯正。
7、 充分利用好資訊題。
高三年級工作匯報
6 師生都建立錯題檔案。學生建立錯題本，認真總結出錯的原因，及時糾錯，教師平時要注意錯例收集，每階段組織一次糾錯訓練。7 做好音體美學生的文化課備考工作。1 明確目標分解任務。根據學生的專業過關情況，確定目標學生人數，將目標分解到班，分解到學科，分解到教師。2 加強集體備課，結合學生實際自編學案，夯...
2023年八年級工作匯報
2010年 七 八年級工作匯報 尊敬的家長 晚上好！我是七 八年級組的級組長梁潔瑩，現在我代表七八年級組全體教師，向各位 家長匯報我們級組的工作情況 即將過去的一學年，在學校領導班子的正確領導下，經過全體師生的共同努力，我們各科均取得嬌人成績 xx年至2010年第一學期初一級在全市調研抽考中 英語全...
西九小學亮點工作匯報材料
讓孩子在快樂中學習成長 學校亮點工作紀實 過去的一年，我校教育工作在教體局和教育辦的正確領導下，在全體老師的辛勤努力下，落實科學發展觀，取得了健康發展。這一年來，我們認真學習貫徹黨的教育方針 政策，努力踐行 中國夢 的重要思想，緊緊圍繞提高教育教學質量的工作思路，切實加強學校德育工作和未成年人思想道...