第一位就是楊繼斌同學。楊繼斌同學系雲南農業大學2006級學生，乙個生活儉樸，品學兼優的大學生。在放假回家途中，見義勇為，勇斗歹徒，最終壯烈犧牲，年僅24歲。
楊繼斌同學在人民群眾生命財產受到不法侵害的危急關頭敢於挺身而出。他的行為體現了中華民族見義勇為的傳統美德，展示了當代大學生的良好精神風貌，是當代大學生的優秀代表。他的這種見義勇為，臨危不懼的品德，永遠值得我們懷念和學習，他的精神將永遠活在農大師生的心中。
而作為一名農大的同學則更加能體會到他以親身行為詮釋了社會主義核心價值體系的真諦。
第二位就是魏志紅同學，魏志紅同志建立雲南農業大學愛心驛站，為貧困兒童建立 「春城陽光書庫」；為汶川玉樹災區捐獻衣物和錢款；為怒江獨龍族兒童組織募捐；並積極組織開展「文明城市宣傳」、「科普宣傳」、「消防知識普及」、 「禁毒防艾」、 「志願者進社群」等各種志願者活動，這一系列行為無不貫徹了社會主義核心價值體系的真諦。他曾說「幫助別人，就是幫助自己」他把愛奉獻給了需要幫助的人，也贏得社會給他的回報，同時這也代表了社會對他的認可。而他之所以能得到大家的認可，關鍵就在於他自進入大學校園的那一天起，就樹立起 「奉獻、友愛、互助、進步」的志願服務精神」並樹立起「愛黨愛國，立業為民」的當代大學生核心價值觀。
我相信在農大校園中，像楊繼斌和魏志紅兩位這樣的優秀大學生還很多，他們兩位的精神必將為廣大同學所學習。而在當今各種思潮氾濫的情況，社會主義核心價值觀必將作為一種主流思潮來引導我們大學生健康成長，引導社會社會協調發展。
同學們，乙個沒有思想的民族必將在歷史的前進巨輪面前灰飛煙滅，而我們中華民族若想屹立於世界民族之林則必須需要社會主義核心價值觀的引導，讓我們大家攜起手來共同貫徹社會主義核心價值觀，讓我們青年的一代以乙個嶄新的面貌擔起中華民族的脊梁，讓我們的國家走想繁榮與富強！
社會主義核心價值體系演講稿
社會主義核心價值體系和社會主義榮辱觀，是以馬克思主義作指導，在承接了人類傳統文明和東西方優良道德的基礎上，在我們建設中國特色社會主義事業的偉大實踐中產生和發展起來的。社會主義核心價值體系包括四個方面的基本內容,即馬克思主義指導思想 中國特色社會主義共同理想 以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核...
如何構建社會主義核心價值體系
乙個國家，乙個民族在長期的實踐過程中，必然形成自己的核心價值體系，這是社會系統得以運轉，社會秩序得以維持的基本精神依託。黨的十六屆六中全會通過的 中共 關於構建社會主義和諧社會若干重大問題的決定 深刻揭示了社會主義核心價值體系的內涵，明確提出了社會主義核心價值體系的基本內容。指出馬克思主義指導思想 ...
試論將社會主義核心價值體系融入大學生思想政治教育
摘要 本文主要基於大學生思想政治教育中存在的問題展開論述，進而針對問題，闡述社會主義核心價值體系對於大學生思想政治教育的重要性，其中著重闡述了社會主義核心價值體系對於教育的改革和優化作用。最後，論述了大學生思想政治教育融入社會主義核心價值體系的途徑。在教育改革的大潮之下，高校教育暴露出諸多的問題，尤...