關於複試：華南師大的複試名單公布的時間往往比較晚（一般都是最晚的），所以今年是好像是4月11號出來的，17號就要報到。中間間隔的時間很少，所以當初試成績出來之後，感覺自己能夠進複試的話，就趕緊準備複試，不要再等著複試名單了。
華南師範大學的複試要求一般會和初試的要求一起出來，規定要考的幾本書的目錄，一般都是和初試一樣的。往年，華南師大的複試往往被看成形式，只要初試成績達到之後，就沒有問題了，但是今年學校增加了複試的比重，所以應該對複試給與足夠的重視。
英語筆試：今年的特殊情況，華南同樣也增減了對英語的「特殊照顧」——在複試中增加了英語。今年英語複試的試卷包括了單項選擇題、完形填空、閱讀理解，沒有作文。
英語的單選和完型做完之後沒有感覺，考的主要是片語和語法。到了閱讀的前3篇，個人的水平問題我是完全讀不懂，就像天書一樣，答案幾乎全是蒙上去的。當我快放棄第4篇的時候，我又掃了一眼，發現這一篇出奇的簡單（可以定義為初中水平），最後的5min完全搞定了。
考完英語之後，感覺自己肯定被刷了，但是後來聽其他的考生同樣也抱怨考的很不理想，感覺這可能是學校故意刁難，也就稍微的安心一點。
專業課筆試：華南師大的專業課筆試每年的要求都是和初試的要求差不多，也就是要複習初試的所有科目，今年學校的複試要求沒有說要看發展的書籍，但是考試的試卷上就有一題發展的簡答題。往年的專業課複試一般都是一張試卷上幾道大題（討論題或者實驗設計題），2個小時做完，但是，今年的題目有點非主流，試卷差不多是乙個微型的真題，一共有25個單選題，5道簡答題，1道論述題（後面附上簡單題和論述題）。
單選題比較簡單，簡單和論述一般，不是很難同時不是很簡單，有一題還是真題。華南的專業課筆試很靈活，每一年的考法走不一樣，需要自己靈活去應對。
英語面試：今年的英語面試很簡單，英語面試被安排在和專業面試同一天，兩遍同時開始，要是你的專業面試比較靠後，就可以先進行英語面試。英語面試地點好像有3、4個教室，每個教師兩個老師（有的好像是博士），每個教室沒有順序，先到先來。
我在15號，所以就先開始進行英語面試，面試我的老師很是nice，剛開始有點緊張，她直接用漢語告訴我說不用緊張，然後很友好的聽完我背完自我簡介，之後問了我2了問題，哪個學校的啊？報的哪個導師？就結束了，前後也就2、3min，就叫我出去了。
專業課面試：剛才說過了專業課的面試和英語的面試是在同一天，早上提前到了教科院的樓底下集合，然後面試組的老師開會，差不多到了8點半的時候專業面試開始，一共三個面試組，我實在一組的中間號，先進行了英語面試之後，安靜的在那裡等著，每乙個考生的面試的時間差不多平均15-20min。記得前面的同學都很無私，老師問什麼問題出來之後全部都共享了，這樣差不多過了4、5個人之後，我們差不多弄清楚裡面的情況了：
一共6、7個面試官，有乙個記錄員，進去之後將自己的證件交給記錄員，然後對自己的進行乙個簡單的介紹，之後老師會讓你在桌子上一堆題目中抽兩個必答題（後面附上自己能否回憶的題目），自己講題目念一遍之後就馬上作答，兩個題目答完之後，老師開始自由提問，在我面試的時候有乙個老師給我還來乙個壓力面試（無語了），因為自己在自我簡介的時候講述的比較清楚、比較全面，最後老師沒有問什麼為什麼考這裡的研究生，對自己的研究生期間的規劃之類的問題，因為自己在簡介的時候都說的很明白了，只有乙個老師問自己的英語水平，我說六級水平，然後又問了四六級分別是什麼時候過的，考了多少分。最後，做記錄員的王穗萍老師讓我填了乙個是否服從調劑的表，看了前面這麼多都填寫了服從調劑的，我就寫上服從調劑了。
總之，對於複試來說每乙個學校有每乙個學校的特點，需要自己去靈活的把握，但是紮實的基礎知識是自己自信的基礎，是自己成功的砝碼，這一點是毋庸置疑的！對於面試就一句話：面試沒有統一的、標準的答案，你自己就是答案！
最後在複試的時候我認識了很多朋友，他們無私的給了我很多幫助，讓我獨自在這個陌生的城市裡感到無比的溫暖，他們都很優秀，在這裡向他們表達我真誠的謝意！
附1（專業科筆試大題）：
1， 聽覺疲勞、聽覺適應、聽覺掩蔽的概念及其實驗測量指標
2， 塞爾曼關於兒童友誼的發展理論
3， 攻擊行為的社會學習理論
4， 關於信度判斷題：信度是測量一致性的可靠指標；信度是測量結果一致性的可靠指標，哪乙個正確，why？
5， 一般正態分佈和標準正態分佈的區別和聯絡
設計題：一位研究者先設計乙份關於調查中國大學生心理健康的量表，請寫出設計的具體方案、編寫步驟、以及量表的具體的統計的方法。
附2（面試的部分題目）：
1、 研究者先研究男生女生在加工抽象名和具體名詞的區別，請問能使用被試內設計嗎？why？
2、 請說明用於檢驗差異的方法並說明其之間的區別
3、 標準參照和常模參照的差異
4、 內隱記憶和外顯記憶的區別和聯絡
5、 關於「關鍵期」的問題（題目的具體名稱忘記了）
6、 文獻查閱對研究假設的有什麼作用
7、 效度的分類
8、 請設計實驗調查200平公尺和400平公尺的房子人際關係之間的差異
9、 請用實驗調查商品的**（比如9.9元和10元）對商品的銷售的影響
10、實驗自變數的分類
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