海文考研2023年考研心理學大綱詳解（三）：心理學導論
理論聯絡實際
萬學教育·海文考研專業課教研中心心理學教研室
一、 心理學導論考查目標
1、 理解和掌握心理學的基本事實、基本概念和基本理論，了解當代心理學的發展趨勢。
2、 能夠運用心理學的基本理論和方法，分析和解決有關實際問題。
二、心理學導論考點解析
第一部分
從上表中可以看出，本部分主要的出題方式會是選擇題，所以在新一輪的複習中，這部分內容要全面通讀幾遍，對每個知識點都有所了解，能達到再認的水平。對於「心理學研究方法」需要多理解，它不僅出現在心理學導論中，還出現在實驗心理學的考點中，所以需要多理解；對於「大腦皮層和機能」，可以對照大腦各區域的位置和功能進行理解和記憶。「腦機能學說」需要細緻的理解，能再認、爭取能識記相關的重要內容。
這兩章的內容相對瑣碎和繁雜，需要多看書、多理解，遵循從粗到細、到小的原則，防止記混。今年的考題中「主要的心理學流派」出了綜合題，
第二部分
總的來說，這部分細節比較多，而且有許多重要的概念，需要進行對比記憶，可以從概念、特點、分類等方面進行複習。同時注意概念之間的區別，提高記憶的有效性。在這一部分，感覺、知覺、意識容易出選擇題，所以注意細節把握；注意、記憶、思維部分容易出簡單或綜合題，並且跟發展與教育心理學相聯絡，容易結合出綜合題。
在今年的考題中，出現了關於「短時記憶」的簡答，「問題解決」的綜合題，所以這一部分還是需要重點掌握的。
複習中應該掌握一定的方法進行知識點的比照記憶和聯想記憶。知識點很多，而且都很重要，必須以重點概念為重心向四周發散補充，查漏補缺，同時，充分重視知覺、記憶、思維等三章的重要理論進行學習。
第三部分
這部分的重點是動機、需要與意志，是這部分很可能出簡答題或綜合題，必須對每部分的內容整體理解、記憶，並且在理解的基礎上思考其中可關聯之處，培養一種出題人的思路。在2023年的試題中就出現了 「馬斯洛需要層次理論」的綜合題。
第四部分
這部分內容體系相對比較完整，可以自己組織專題進行歸納總結，這樣以便能把相關的知識都串聯起來，不遺漏知識點，同時這部分與發展心理學和教育心理學部分結合緊密，容易結合起來出題，故在複習的過程中，多聯絡，保證自己的知識是連貫的，富有邏輯，這樣在遇到問題的時候，才能保持思維清晰，靈活發揮。2023年的試題中就與實驗心理學結合出了與智力相關的綜合題。
第五部分
社會心理學部分內容是2023年大綱新增的，在2023年刪了一章內容，今年大綱沒有變化。這部分的內容不是心理學導論的重點考察內容，但是也反映了一種趨勢，就是心理學考察越來越與社會接軌，與實踐接軌，大家對這部分內容還是要了解掌握。近幾年這部分內容都沒有出大題，所以今年不排除有出大題的可能性，而且極可能會結合具體案例來出。
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