1. 從課程中你學習到了什麼？請至少闡述三點？
1.看來認知心理學在不限於對心理本身的研究，更重要的是對思維過程的研究。課程讓我們知道，清醒狀態下的思維只是冰山一角，思維的寶藏更多的藏在潛意思裡。
2.意識、潛意識能動性和創造性潛意識三位一體全面激發思維能力是我們走向卓越的利器。 3.
不在於知道多少，在於「你知道」能否在不熟悉和壓力環境中隨機運用。 4.不斷打破習慣舒適區，突破自我瓶頸，人才能拾級而上，引導自己從必然王國走向自然王國。
2. 通過課程的學習，哪些方面可以與實際業務工作結合？下一步您將如何行動？
充分拓展.意識、潛意識能動性和創造性潛意識三位一體全面激發的思維能力。必須從嘗試潛意識能動性和創造性潛意識入手改變自我，突破顯意識的束縛。
學會感知自己潛意識中「真」的東西，經過識別後把積極的有創新價值的正面的潛意識挖掘出來，進行思維，加以利用。不斷在工作中實踐，讓自己獲得提公升！
3. 您感覺課程還可以從哪些方面優化？
很好！窗體底端
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