原告出示了四張借據和永安市農村信用合作聯社電匯憑證，證明：被告丁宇於2023年4月16日、2023年7月1日、2023年7月15日、2023年7月29日四次收到款項共計290000元
被告方也一一對這些證據進行了質證。這樣，法庭調查階段就此結束。
接下來進入法庭答辯階段，法庭辯論是當事人及其訴訟**人在合議庭的主持下，根據法庭調查階段查明的事實和證據，闡明自己的觀點和意見，相互進行言詞辯駁的訴訟活動。由於本案中，事實清楚，證據充份、雙方當事人就借款290000元無異議。並對如何還款做了協商。
被告陳述借款屬實，目前經濟困難，請求分期償還。原告同意協商還款
最後是案件評議和宣告判決，這是**審理的最後階段，是合議庭根據已經查明的事實和證據，作出判決並宣告判決結果，從而解決當事人之間民事的階段。在次之前，審判長詢問了雙方當事人是否要進行和解，雙方表示都願意和解。所以審判長根據先前的法庭調查和法庭辯論，進行了宣判：
雙方休庭調解，如果調解達成，本庭直接製作調解書，如果調解不成，本庭會根據今天的庭審情況作出判決。判決結果另行通知宣判。
庭審的所有程式已走完，案件審理結束。
我覺得這個模擬法庭活動開展的非常好，不僅將我們在課本上所學的知識運用到現實中，也有機的將兩者合地為一，相輔相承，更加有利於我們對課本知識的掌握，有利於一些難點、要點的加深印象，消化吸收，從而也鍛鍊了我們語言組織、表達能力、思維反映、邏輯推理等不同方面的能力。加強自我意識，發揮各人特長。通過這次模擬，我也覺得本來枯燥無味的課本內容變得有趣、生動起來，把課本知識利用實踐的機會相結合，這樣學習起來，才會輕鬆、易懂，事半功倍，自然也會對法律專業產生濃厚的興趣。
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