從一開始上中國畫的課程時，我就挺喜歡中國畫的，所以也選擇把中國畫作為我的專業方向。
中國畫是中國傳統的繪畫，歷史悠久，是中國文化中的國寶之一，中國畫分為工筆畫和寫意畫。在大一的課程中，我們就已經接觸過工筆花鳥了，工筆畫是一種鍛鍊人細緻和耐心的畫法，每一筆線條的氣息都要順暢，都要柔美，有質感，有連貫性。
寫意畫與工筆畫的區別不僅僅在用紙上。寫意畫注重用墨，強調作者的個性發揮。因此，寫意畫在繪畫時，可以縱筆揮灑，墨彩飛揚，與工筆相比較更能體現所描繪景物的神韻，也更能直接地抒發作者的情感。
寫意花鳥以寫生為基礎，以寓興、寫意為歸依，注重「奪造化而移沒骨花鳥畫」，用各種顏色或墨直接渲染出物體形象的方法。對工筆畫來說，它比較隨意。工筆花鳥畫即用濃、淡墨勾勒形象，再深淺分層次著色；畫寫意花鳥即用簡練概括的手法繪畫物件，但在小寫意中則會偏向寫意花鳥的先勾勒形象的畫法。
中國畫的立意較高，往往關乎人事，它不是為了描繪花鳥而描繪花鳥，不是照抄自然，而是緊緊抓住動植物與人們生活遭際，思想感情的某種聯絡而給以強化的表現。它既重視真，要求花鳥畫具有「識夫鳥獸木之名」的認識作用，又非常注意美與善的觀念的表達，強調其「奪造化而移精神遐想」的怡情作用，主張通過花鳥畫的創作與欣賞影響人們的志趣、寫意花鳥畫要求做到筆墨高度簡約概括，筆不恭而心恭，筆不周而意周，筆不到而意到，筆簡意繁，以少勝多，以一當十是寫意畫的最高準則。它如同中國古詩五言絕句般精煉而含蓄，使讀者有隨之想象，聯想發揮再創造之餘地，從而得到更多更美的藝術享受。
這裡尤其要注意中國寫意畫中的「空白」，即中國畫之「虛」的處理。「虛」並不等於無，而是虛中有物，虛中見實，虛實相生。
寫意花鳥畫的課程進行了乙個月的時間。在這短短的有限時間裡自己學到的東西很多，同時也讓我感受到要學的東西還有更多。國畫給我的感受是需要一種平和的心情，欲速則不達，要自己慢慢體會的。
平時的練習使我意識到構圖、筆墨是寫意花鳥的兩個極重要的方面。構圖可以說是中國畫的框架，一張完整的寫意花鳥在完成後，畫面一般是遵從封三存一的原則。而在用水及墨方面，更不是簡單的用語音能夠完全解釋清楚的，主要的還是靠自己在平時的練習中積累經驗與感覺，才能夠在畫出令自己滿意的作品。
在四周的學習過程中我也發現，在繪畫時我們對我們要臨摹的畫要先去讀懂它，切不可盲目下筆，其次，下筆要肯定，不可模稜兩可、拖泥帶水。並且要注意中鋒運筆，下筆要有勁，最後，要控制好筆肚裡水分的多少，這同樣也需要不斷的練習才能做到心中有數。
此外，我們除了在上課期間做好課堂練習，還必須根據自己的學習過程寫出心得體會，通過撰寫文章，迫使我們不斷查詢和積累資料，既提高了寫作能力，同時在理論知識上也有提高。
短短四周的時間就要劃上句號了，回想起來感覺很是短暫也很是留戀。同時，學習的道路還在繼續，學習中國畫的道路還在繼續，我也會在鐘老師的指導下虛心求學，好好學習中國畫，在學習的道路中可能會碰到很多問題，但我會盡我所能去解決，去克服，學習中國畫的興趣也會支援著我，好好學我不懂的，因為我們還在路上。
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