學習胡书记在教師節講話的心得體會

2021-08-29 12:50:19 字數 965 閱讀 6000

在第30個教師節來臨之際,通過學習胡书记在教師節表彰大會上的講話,使我的心久久不能平靜,深感領導對教師們的關心和愛護,對教育事業的大力支援,我們教師的責任光榮而偉大;俗話說「學高為師,身正為范」,這個身正就是要修師德,教師的職業道德修養對學生道德素質的培養有深遠的影響,對於保證教育任務的順利完成具有十分重要的意義。我在教育教學過程中,積極進行師德的自我修養,並結合張書記講話精神和這學期的工作實踐,我的體

會主要有如下幾方面。

一、愛學生:教書育人,誨人不倦。

在新教材的衝擊下,在教學過程中要求我們與學生共同創造乙個民主、平等、和諧的課堂,發揮學生的主體性,充分尊重學生。為此我們更應通過愛去尊重我們的學生。在新形勢的教學環境下,我們教師需要轉變原有的質量觀、人才觀,用全面的眼光來看我們的學生,從內心來熱愛他們,不因學生的一時好壞而下永久性的結論,我想這也是一位教師應有的高尚道德。

二、愛事業:忠誠人民的教育事業,具有奉獻精神。教師只有熱愛教育,才會熱愛學生,才會獻身於教育。

一名教師,如果不熱愛教育事業,是不能擔當起教師育人的重任的。熱愛教育教育事業需要的是我們教師實實在在的付出,而不是事事以錢來衡量自己的工作。因此教師只有職業心是不夠的,還需要我們把這份對工作的職業深化為事業心,只有擁有了對事業的一分熱愛,才能腳踏實地、默默奉獻,對學生負責、對學校負責。

三、愛自己:以身作則,做學生的榜樣。作為一名合格的教師,除了懂得去愛別人,還要懂得去愛自己。

教師的存在就是榜樣,我們的行為本身就是一種無聲的教育,即所謂的」身教重於言傳。」**的車爾尼雪夫斯基指出:」教師把學生造成什麼人,自己就應是這樣的人。

」首先,教師在業務知識、能力素質方面要成為學生的榜樣。如果學生感到老師」才高八斗、學富五車」,肯定會從內心產生佩服感,從而增強了自己對知識的求知慾,來向老師看齊;反之逆言。所以我們要不斷充實和更新自己,才能跟上時代、社會的飛速發展和滿足學生不斷增長的文體知識需求。

為此每一位教師要樹立終身學習的觀念,要善於吸收新教育科學成果,將其運用於教學中,努力做乙個創造型的教師。

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