在教師節上的講話

2021-05-30 09:51:02 字數 3503 閱讀 1797

老師們:

上午好今天,我很激動,也很幸福,為什麼這麼說呢?在這赤日炎炎,連續高溫的日子裡,為玲瓏小學做出巨大貢獻的離退休教職工今天能夠回來這樣齊,和我們一起慶祝第二十五個教師節,我感到十分高興,首先,我提議,讓我們用最熱烈的掌聲向他們表示最誠摯的敬意和最衷心的問候。

老師們,2023年9月10日,北京師範大學學生打出了一條橫幅,上書四個大字:「教師萬歲!」,由此,中國教師的節日歷史性地翻開了第一頁!

時光如梭,如今,我們迎來了第二十五個「教師節」。值此盛節,請允許我代表學校支部、行政向大家表示節日的祝賀和親切的問候!並通過你們對你們的家屬表示衷心的感謝!

二十五年來,伴隨著偉大祖國改革開放和現代化建設的闊步前進,教育事業呈現出蓬勃發展的大好形勢,教師的社會地位和待遇日益提高。身為教師,我們越來越感受到來自四面八方的尊重和羨慕目光,教師已經實實在在是令人羨慕和嚮往的職業。(聽到的訊息:

今年財政預算教師的績效工資按人平每月增資1500元,9月7日縣財政已按在職教師5000元,退休教職工3000元,退休民師2000元的標準呼出,估計在近段時間到學校帳上。先預支)。

教師職業是神聖的。教師不是演員,卻有固定的忠實觀眾;教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術品;教師不是明星,但教師的身上凝聚著眾多學生滾燙的目光。「人類靈魂的工程師」這一高度的概括,使我們懂得了教師職業的內涵,懂得了教師應該是真誠的種子,善良的使者,美麗的旗幟,摯愛的化身。

百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。迎著新世紀的曙光,適應未來資訊時代、高科技時代和宇宙空間時代的需要,各國普遍將教育視為頭等重要的事業。未來世界的競爭本質上是人才的競爭,而人才的培養取決於教育,教育的成功與否以及它在乙個國家發展中所起的作用如何,最終取決於作為教育主體力量的教師,這是當代國際社會已經形成的共識。

近年來,我校在最低谷的形勢下,全校上下團結一心、拼博奮鬥、銳意進取、外樹形象、內練真功,廣大教職工愛崗敬業,無私奉獻,教育教學工作取得了一定的成績:

一、學校向上級主管部門爭取了近70萬元資金改善學校辦學條件,修建了100多平方公尺的食堂,正在修建的三樓一底的教輔用房及教師周轉房有望在11月初峻工,我們還正在向上級爭取資金現在的d級危房徹底改變。學校9月份就安裝上校園廣播網,學生坐在教室裡就能開會。

二、學校靈活多樣的活動,使素質教育得到了體現。於春梅老師代表玲瓏片區參加縣上的「廉潔從教」演講比賽,榮獲一等獎;陳海霞老師代表玲瓏片區參加縣上「教師職業道德」從我做起演講比賽,獲得縣二等獎。在學生中我們開展了形式多樣的專題教育活動。

「弘揚和培育民族精神月」活動啟動儀式;開展班級文化氛圍評比活動;開展1013慶祝活動;④開展一二九慶祝活動。⑤開展文明禮儀活動,學校成立了文明禮儀監督崗;⑥開展師生素質教育風采大賽暨六一慶祝活動;我校於春梅老師獲得教師風采大賽一等獎。⑦以「愛護校園環境衛生」為主題的演講比賽,增強我校校園文化氛圍。

三、學校湧現了如張鐵榮、劉小容、劉光輝、楊妮、於春梅、何桃園、蘇媛等一批熱愛教育事業、扎根教育事業、具有過硬的業務素質和在學科教學中能夠獨當一面的骨幹教師,這是我校教育事業發展和教學實績不斷取得突破的重要的原因。因此我們教學上也取得了一定的成績:2023年中考全縣倒數幾位;2023年上公升20多位;2023年再創佳績,名列全縣中等水平;2023年又是乙個豐收年,我校王佳同學在片區四所學校成績佔第四位,全縣高中學校由她自己選擇,在全縣佔位中應佔30多位,這一矚目的成績,受到了社會各界的充分肯定,使我校的社會聲望大大提高。

今年我們初三學生從其他地方又轉學來一些學生,學校總人數增加了20多人。

隨著事業規模擴大,學校近幾年引進了多名新教師,為學校的發展注入了新的活力,成為學校實現新目標、實現新跨越的生力軍。應該說,我校教師隊伍的整體素質是過硬的,同時,我們應清醒地看到,我校的教師隊伍仍然是一支處於成長中的隊伍。迅速提高師資隊伍素質,形成骨幹教師群體,培養造就一批名師是我校當前和今後相當長時期面臨的迫切任務。

為此,我代表學校向同志們提幾點希望:

第一,熱愛教育,熱愛學生,增強事業心和責任感。教育是一項神聖的事業,只有具有崇高的事業心和責任感,工作起來才有源源不斷的動力。學生使教師的精神世界如四季常青的綠園,學生使教師的生活快樂而充實,學生使教師充滿了不斷前進的動力。

把愛獻給學生,是教師最大的幸福。愛是人類力量的源泉,是教育取之不竭的能量,每個教師都要視學生如弟妹、如兒女、如親人,灑向學生都是愛,才能創造教育的奇蹟;投入教育都是情,才能成就偉大的事業。

第二,進一步確立先進的教育理念,特別是樹立創新教育觀念。知識經濟,創新意識,對於我們二十一世紀發展至關重要,面對世界科技飛速發展的挑戰,我們必須把增強民族的創新意識提到關係中華民族興衰存亡的高度來認識,努力培養學生的創新精神和實踐能力,全面提高學生素質,造就有理想、有道德、有文化、有紀律的德智體美等全面發展的社會主義建設者和**人。觀念上的落後是真正的落後,觀念上的差距是最大的差距。

每個同志都要注重觀念的更新,樹立先進的正確的教育觀、教學觀、學生觀、改革觀、發展觀、價值觀、名利觀,做有先進教育思想的教師,有了全新的教育觀念,才能適應新課程的需要,才能適應教育教學改革的需要。

第三,提高師德水平,端正教育行風。「學高為師,身正為范」,我們要進一步加強師德修養,提高政治素養和道德情操,教書育人,為人師表。行風建設不僅是各級領導部門對我們的要求,也是社會各界對我們的要求,又是我們自身發展的要求。

我們要提高認識,在教育行風熱點問題上保持高度的警惕,使自己成為政治過硬、品德優良、職業道德高尚的教育工作者。

第四、努力學習,善於學習,不斷地充實和提高自己。

資訊時代,知識更新換代的週期越來越短,增長的速度驚人。「十年寒窗,終身受用」的觀念不僅將被完全摒棄,而且還意味著只要停止一段時間的學習,就將成為資訊社會的「功能性文盲」。我們要在瞬息萬變的資訊社會中生存發展,就必須不斷學習。

不但要自覺地努力學習,更要善於學習,積極投身到繼續教育的洪流中去,充實提高自己,提高競爭能力。在知識更新週期日益縮短的今天,優秀教師之所以優秀、骨幹教師之所以成為骨幹,首要條件是努力學習、善於學習。

第五、個個爭當學校主人,開好兩個現場會。

10月中旬學校將開展兩個現場會,乙個是特色學校建設現場會,乙個是資訊科技應用工程現場會,屆時教育局的有關領導及其他兄弟學校將我們學校觀摩學習,我希望我們學校的每個同志,都要爭當學校主人,辦好這兩個現場會。

當然,目前我校的發展仍然處於爬坡時期,我們的面前有大好的機遇,也面臨著嚴峻的挑戰。我們當前面臨的形勢:

2008—2009學年度學校工作在全體教職工的共同努力下,雖然取得了較大的成績,但學校的教育教學質量、後勤管理、基礎設施、安全空檔等諸多問題仍不容樂觀:

1、教育教學質量不容樂觀,因為生源問題,部分班級教學質量還較差。有必要進一步加強對教育教學的管理工作。

2、學校教職工的住宿條件較差,有待進一步改善。

3、教學設施裝置簡陋,學校在這方面的投入較少。

4、全體教職工的安全意識還要加強,擅離課堂、遲到、缺課的現象還存在。

為此,廣大教職工要積極為學校的發展獻計獻策、出力流汗,為實現新的跨越式發展做出更多的貢獻。

老師們,教育是一項事業,事業的價值在於奉獻;教育是一門科學,科學的價值在於求真;教育是一門藝術,藝術的活力在於創新。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。我們要充分認識自己所從事職業的偉大意義和崇**值,志存高遠,愛崗敬業,為人師表,教書育人,為教育事業的發展,為玲瓏小學的振興和繁榮作出更多更大的貢獻!

祝在座各位身體健康,節日快樂!合家歡樂!謝謝大家!

在教師節上的講話

三是要有積極的進取意識。當今社會,家長對孩子的成長期望越來越高,對學校和老師的期望也越來越高。要最大限度地滿足這種期望,關鍵是進一步提高教師自身素質,提高教育教學質量。提高教師自身素質,除了積極參加各級各類培訓學習外,還要加強自學能力,樹立不斷進取的意識和終身學習的理念,不斷更新知識結構,掌握現代教...

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