博仁考研心理學考研經驗
考研的日子過去了，這段時光雖然艱難，但很充實。
我是一名「三跨」考生，但在這次研究生考試中我取得了比較好的成績。之所以會有今天的成績我歸納出一下幾點：
首先，有堅定的信心。由於我本科所學的專業，專業性質不強，應用範圍也不廣，所以我把這次考研看成一次轉折，希望能通過這次考研來改變自己的命運。考研需要時間、精力、勇氣，但更需要堅定的信心。
在考研的同時，我們面臨著很多的人生選擇，我身邊的一些同學總想著「一箭雙鵰」，邊找工作，邊考研，但很多同學最後卻是什麼都沒有成功。假如真正想走上艱辛的考研路，真正想改變自己的命運，就請同學們不要給自己留退路，堅定自己的信心，迎難而上。
第二，有適合自己的學習方法和學習計畫。每個人的學習習慣都不一樣，學習方法和學習計畫不能強求，也不能照搬，只能通過自己不斷的總結和對別人經驗的借鑑，最後總結出適合自己的學習方法和學習計畫。這裡，我想介紹一下我的學習方法，僅供大家借鑑：
因為我不是心理學科班出身，我深知自己的基礎非常薄弱。所以我複習的第一步就是反覆的閱讀幾本教材，然後理出思路，最重要的是總結出一些自己的東西。例如，張老師曾經說過把考研時所涉及的幾個心理學分支綜合起來當成實驗心理學來學。
我的理解就是：當我們要做乙個心理學實驗時，我們需要一定的知識背景為基礎，這時就要求有普通心理學、發展心理學和教育心理學等方面的知識；在我們實驗的過程中，就需要有實驗心理學和心理測量方面的知識；實驗結束，我們要把實驗結果推廣到一般群體時，我們需要統計和概率方面的知識。整個過程，把我們要學習的各個分支系統的穿插起來，非常有利於學習。
因此我認為，在學習方法上，總結是非常重要的。在學習計畫上，盡量把時間安排的「緊湊，但不緊張」。時間是有限的，在有限的時間裡，看最具有價值的東西。
在考研初期和整個考研過程中，同學們會自己選購一些專業課書籍和練習題，但我們的時間是有限的，因此應根據自己的需要，看一些對自己學習有價值的東西，學會「捨得」。
第三，利用老師為我們提供的學習資源。在我整個專業課複習過程中，我盡力把老師定期郵寄的和網上發布的資料都看一遍。因為這些資料是老師們通過對很多屆學生學習中的不足和弱點總結後，整理出來的，非常有價值。
在最後衝刺階段，我挑揀出這些資料中，自己認為重點的東西，反覆閱讀，我感覺著對學習非常的有幫助。
第四、關於輔導班，我選擇了報乙個專業課輔導班，一方面是我基礎比較差，實驗、統計、測量等科目自己複習起來比較吃力；另一方面是心理學專業基礎綜合300分，所佔考研總分比重較大。我報了博仁心理學考研輔導班，北師大老師授課，個人認為講解的還不錯，有的老師比較規矩，有的老師講課比較幽默，有的老師講課深入淺出。聽說這些老師都是曾經參與過研究生考試命題和閱卷的。
最後，有乙個好的心態來迎接考試。在最後要考試的那幾天，我是按部就班的學習，沒有緊張。我相信只要大家在平時的學習中，查缺補漏，把一些重點難點看透，拿高分一定不在話下！
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