平定二中初中部
規範辦學行為自查報告
認真貫徹、落實山西省教育廳《關於開展「義務教育階段學校『減負萬里行』活動」，進一步規範中小學辦學行為有關工作的通知》（晉教基[2013]10號）的檔案精神，端正辦學思想，規範辦學行為，切實減輕初中學生課業負擔，促進初中學生全面發展和健康成長。我校就平時的教育教學工作開展了減輕學生課業負擔，規範辦學行為，實施素質教育活動。現將自查情況總結如下：
一、規範招生行為方面
我校堅持義務教育免試入學制度，實行按學生戶籍所在地劃片招生，免試、就近入學的原則招生，確保服務區適齡學生全部入學接受初中教育。招生後，我們按照新生戶口**，性別等因素，採取s型編班，班主任抽籤的辦法進行分班。整個招生及編班過程做到公開、透明、規範，並進行公示。
在學生入學後，及時完成學籍電子註冊，同時按要求做好學生變動及普及資料更新工作，目前學生學籍管理的制度健全。
二、規範教育教學行為方面
（一）、嚴格執行課程計畫。我校按照國家、省課程計畫的規定安排教育、教學活動，嚴格做到「五要**準」：要堅持按標準課時開課，不准隨意增減課時；要堅持按課程設定開課，不准隨意增減科目；要堅持按課程標準要求教學，不准隨意提高或降低教學難度；要堅持按教學計畫把握進度，不准隨意提前結束課程和搞突擊教學；要堅持按規定的檢測要求，不准隨意增加檢測次數。
（二）、嚴格控制學生在校學習活動時間
我校學生每週上課5天。學生每日在校參加教育教學活動的時間，不超過8小時，每節課上課時間為45分鐘。我們要求學生保證每天至少9小時的睡眠。
保證學生的自由活動時間，教師沒有在學生自習課或自由活動時間上課，每天上午、下午各有半小時的大課間活動，保證學生每天有1小時的體育活動及室外活動時間。嚴格執行節假日放假通知，從不占用課餘、星期天和節假日時間安排學生集體補課或上課；教師無有償家教現象。
（三）、嚴格控制學生作業總量。
1.嚴格控制作業時間。我校學生書面家庭作業總量控制在1.5小時以內。雙休日及節假日不加大作業量。作業量大小時間的計算以學業中下等學生完成的時間為計算標準。
2.提高作業布置質量。教師要根據課標的要求，精選作業內容，堅決杜絕給學生布置機械性、重複性、難度過大的作業，鼓勵教師分層並有針對性的布置作業，不准用增加課業負擔的方式懲罰學生。
3.嚴格作業批改要求。堅持有布置必有批改，有批改必有講評、有講評必有反饋的原則，杜絕只布置不批改或只對答案的現象，提高作業批改質量。
對學習有困難的學生要給予指導、幫助，有具體的幫扶措施，不得歧視、排斥。
4.規範作業管理。加強對各科作業布置的協調管理，嚴格控制每日各學科家庭作業總量。
（四）、教輔資料、迴圈教材管理使用
學生用書嚴格按照《中小學教學用書目錄》徵訂。凡經審定供學生選訂的教輔資料，堅持「學生家長自願」的原則由學生自主選訂。學校、年級組和教師沒有強迫學生購買各類教輔資料。
學校將教輔資料的管理使用與教師師德考核掛鉤，對出現違規向學生推銷或攤派教輔資料的教師實行考核一票否決。學生自願購買的教輔資料，教師沒有在教學中統一使用。
學校制定《教科書迴圈使用工作規範》等實施細則，對迴圈使用教科書的登記、發放、**、統計、保管、更新等工作作出詳細的規定。
（五）、深化教育教學改革，提高課堂教學的質量和效益。在以校本教研為抓手，建立健全教學常規的同時，實行教師集體備課制，備精每一堂課，優化教學設計和課堂教學過程，以提高每一堂課的質量和效益。建立健全了教育教學研究制度，加強集體備課，加強了教育教學的研究，充分發揮教師集體的作用。
改革了課堂教學模式，用先進的教學理念指導教學工作，課堂內有充足的時間讓學生自主學習。
（六）、學校教師對學生堅持正面教育，無諷刺挖苦強行壓制和體罰或變相體罰現象。
三、切實做好安全工作
在安全工作上，學校嚴格按照程式科學操作，在安全教育、安全預防、安全演練、應急預案和督察監管上下功夫，力爭做到：加強管理，提高認識，建章立制，分工到人，明確責任，措施得力，防範到位，確保安全工作萬無一失。
規範辦學自查報告
為更好地貫徹落實縣教科局關於幼兒園規範辦園的檔案精神，進一步規範完善各項制度，目前幼兒園安全穩定，無安全隱患存在，現將自查報告情況小結如下 我園按照幼兒教育規定辦園，以 綱要 為依據，以 3 6歲兒童學習與發展指南 為要求，以遊戲作為幼兒的基本活動，開展手工課程培養幼兒動手動腦能力，讓幼兒在遊戲中學...
一中規範辦學自查報告
一中規範辦學行為的自查報告 為認真落實山東省教育廳下發的 山東省教育廳關於認真糾正和查處普通中小學違規辦學行為的通知 和市教體局相關檔案精神，端正辦學思想，規範辦學行為，規範教育教學管理，全面實施素質教育，促進學生全面發展和健康成長，保障學生身心健康成長，不斷提高學校辦學水平，我校在日常教學中不斷對...
中學規範辦學自查報告
為端正辦學思想，規範辦學行為，促進學生全面發展和健康成長。我校積極組織教師學習教育局下發的相關檔案，認真落實規範中的要求，取得了較大成績，成績的取得得益於規範辦學行為，得益於局領導的支援關心和教師的共同努力。一 高度重視規範辦學工作 1 成立領導小組，確保組織到位 學校成立了以校長為組長，學校領導 ...