在這個振奮人心的八月，教辦開展了以「師德師風建設」為主題的暑期集訓。在這幾天的集訓中，讓我獲益匪淺，在這裡和大家交流幾點學習的體會。
一、教師要愛崗敬業，忠誠於黨的教育事業。
愛崗敬業是師德的思想基礎，作為一名教師，我覺得最重要的就是要熱愛教育事業，只有充滿了對教師職業的無限熱愛，才會在教育崗位上兢兢業業，無私奉獻，才會竭盡全力地去教育學生。在四小的這六年裡，我一直努力工作，並始終堅持教育工作無小事，認真對待每一件事，扎扎實實地完成每一項工作任務，為學校奉獻自己的乙份力量。
二、教師要為人師表，以身作則。
為人師表是師德的核心。俗話說「德高為師，身正為范」，因為我們教師工作的物件是具有可塑性的未成年人，我們的一言一行都對他們產生著潛移默化的影響作用。所以，在工作實踐中，我處處事事嚴格要求自己，以身作則並規範自己的言行舉止。
凡是要求學生做到的，自己必須先做到，給學生樹立好的榜樣，凡是要求學生不做的事，自己堅決不做，以免給學生留下壞的印象。比如要求學生遵守行為規則，教師應自覺遵守教師守則。否則，你光要求學生，而自己又不身體力行，學生就會認為這樣的老師言行不一，出爾反爾而不可信賴。
正如孔老夫子所說：「其身正，不令而行，其身不正，雖令不從」，就是這個道理。
三、教師要不斷進取，樹立終身學習的理念。
我們教師不能墨守陳規，固步自封，作為知識的重要傳播者和創造者，必須樹立終身學習的觀念，不斷學習、不斷充實自己，要以寬廣紮實的業務知識和專業技能，為人民的教育事業奉獻自己的乙份光和熱。我不斷學習，不斷補充新知識，努力提高自身的業務水平，並以奉獻精神和全心全意為人民服務的思想對待本職工作，為今後的工作奠定了良好的基礎。
四、無私奉獻，關心每一位學生的成長。
無私奉獻，關愛學生，是師德的基本要求。教育活動是乙個持久的過程，我們不能因為學生的點滴錯誤而對學生冷漠缺乏熱情。而應該正確的引導他們，讓他們在這個持久的過程中產生愉快的情緒，激發學習的興趣，感受到教師對他的希望，集體對他的信任，從而收到良好的教育效果。
在教學中我始終堅持從尊重學生出發，為了與他們建立新型的現代師生關係，有了愛才有教育，良好的師德師風是教育的前提和保證
五、快樂的教育
什麼是讓學生快樂的教育。一是公平的教育；二是高質量的教育。圍繞這個宗旨，開展具體的措施辦讓人民滿意的教育。
我們得知曉了何為師德，師德的本質特徵，師德修養的意義等等。也許，外界會這麼認為：為什麼要開展師德培訓，難道你們教師沒有師德嗎？
我想不是的。教育的理念在不斷更新中，而我們也要時刻通過學習來提公升自己，接觸和吸收新的育人理念。我想這才是師德培訓想要傳達給每位教師的。
現在的社會需要的不是不負責任的教育，也不需要充滿暴力的教育，而是需要的是充滿愛心，充滿快樂的教育。從這次的培訓後，我要學會傾聽，學會理解，學會寬容，學會欣賞，懂得讚美，以真誠教育去影響學生，關愛每乙個學生。
2023年暑期師德培訓心得體會
新風實驗小學集團胡燕爾 2012年8月25日起，我校舉行了暑期師德培訓活動。在以 牢記使命勤耕耘，不負重托樂奉獻 為主題的活動下，我們集中聽取了浙大教育學院徐小洲教授的 創新人才與創新教育 為主題的講座，參與了有關安全 法制 師德等一系列活動，同時也進行了白板培訓以及家訪等實踐活動。儘管是幾天短暫的...
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教師對學生的愛，也體現在對自身的嚴格要求上。每乙個教師應該努力把自己造就成優秀的教師，而要做到這一點，教師首先應該精通自己所教的學科，而要精通自己所教學科，必須先通曉教學大綱。教師擁有的知識遠比課堂所教的內容多得多，但他必須根據教學大綱來排列組合自己的知識結構，以適應教學目標的要求。教師對本學科的基...