英國校長的國家標準 2019

2021-08-26 23:39:52 字數 471 閱讀 1248

——在職業能力和專業才能方面,校長應具有:1、通過執行職責下達可靠的指令來影響他人。2、給他人的工作提供職業的指導。3、從其他的部門和組織中採納很好的實踐活動的方法。

——在決策技能(調查、解決問題和作出決定的能力)方面,校長應當能夠:1、收集和衡量資訊和資料,進行判斷和作出決定。2、分析、理解和解釋有關的資訊和資料。

3、創造性地和充滿想象力地思維,來解決問題和把握機會。4、顯示良好的判斷。

——在交往技能(能夠明確地切入要點和理解別人的觀點)方面,校長應當能夠:1、有效地與一系列聽眾或讀者進行口頭的交際。2、有效地進行談判和協商。

3、掌握很好的交際系統。4、有效地主持會議。5、發展、保持和使用有效的接觸網路。

——在自我管理(能夠有效地計畫時間和很好地組織自己的行動)方面,校長應當能夠:1、提前安排和有效地管理自己的時間。2、工作有壓力並有完成工作的期限。

3、自我激勵。4、獲得挑戰性的職業目標。5、為自己的專業發展承擔責任。

英國校長培訓的特點與啟示

作者 李學容 讀寫算 素質教育論壇 2013年第17期 為加強中英兩國教育間的交流,提公升我市中小學校長的素質,2004年起,英國領事館文化教育處和重慶市教委合作開展了 中英合作校長培訓 專案。到目前為止,已經完成了六期中小學校長的培訓,參訓校長近200人。每期培訓分為兩個階段 首先是英國專家到重慶...

國家標準公文格式 2019新版

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接地電阻的國家標準

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