工業設計考研一般有兩種碩士學位
乙個是設計藝術學碩士研究生
另乙個是工業設計碩士研究生，
前者在全國各大設計很強的院校中非常普遍
後者本人了解的東南大學有這個碩士點
設計藝術學
是屬於文學-藝術-設計藝術學
這是它的學科劃分
因而它的入學考試一般不包括數學
考試科目一般為
公共課：政治100 英語100
專業課：專業一150 專業二150
專業一和專業二根據不同學校各自的命題科目也不一樣
以湖南大學為例專業一是設計史論專業二是專業設計
專業史論主要考察應考者對報考方向專業領域的設計歷史的了解以及理解程度，進而自己對基本的設計問題的思索。
專業設計的命題形式主要分兩種：
一種是命題式：給出特定設計主題，設計物件進行創作設計。
一種是自由式：給出一段引言（體裁廣泛，或**，或詩歌，或富哲理的話，甚至或新技術），根據其自由進行創作設計。
這幾年，工業設計專業億侗是考生報考的熱門專業，在近幾年的熱門專業排行榜中我們都能看到它的身影。在全國平均錄取比例約為4∶l的情況下，工業設計專業所屬的設計藝術學專業的錄取比例卻達到了8∶1甚至10∶1.面對如此激烈的競爭，我們要順利通過考試，應該如何複習呢？
一、專業情況介紹
工業設計專業的研究生考試由四門課程組成，分別是：政治、英語、專業
一、專業課二。兩門專業課中，絕大部分學校都是考「設計創意」和「設計理論」這兩門。
通常來說，「設計創意」考試的出題形式一般是這樣：在規定的考試時間內（3個小時）根據給定的題目設計出一件產品，用手繪的方式進行表達，需要畫出你的設計概念的展開過程、設計草圖與最終方案效果圖。給定的題目可能是某一類產品，或者是某一類人群，也可能是某種設計理念。
有些學校可能糙痘是乙個題目，但基本方式是一樣的。一般來說，這門課沒有參考書（即使有，大多也和設計內容沒有太大關係），所考查的內容為本科所學專業課的綜合運用，主要依靠考生平時的知識積累。
「設計理論」考試主要有兩種出題形式：考「設計史」或者「設計分析」。設計史指的是工業設計史和現代設計史，考查內容包括設計史當中的各種流派、風格、主義，代表性的設計師以及他們的思想。
而設計分析的考查內容可能是對某類特定產品、某類消費人群、某種設計理念的分析。分析的角度包括形態、功能、人機關係、色彩、心理需求等。如果是考設計史就比較簡單，考生只需仔細複習學校指定的專業參考書就可以了。
不過現在許多院校更傾向於考設計分析，也沒有固定的參考書，它和設計創意的考試題型一樣，主要考查考生平時的積累和學科知識的綜合運用。
二、設計創意複習指導
沒參加過考研的同學總是對這門課的複習充滿疑惑不知道該如何備考，也不知道會出現什麼樣的題型。從上述介紹中我們知道，設計創意是用手繪的形式設計出一款產品，在捲麵上老師並不要求考生繪製出精美的最終效果圖，而是考查考生整體的設計思路。這是本科設計教學的核心，但往往也是教學的薄弱環節。
為此，筆者在教學當中將高分的設計創意總結為9大元素：
1.版面設計：漂亮的版面會給考官乙個非常好賭第一印象，這樣考生一開始就容易獲得考官的青睞。
2.設計分析：即用簡潔的文字對設計對應的人群以及產品的功能和創新點進行闡述。考生在做這部分試題時，不需要很多文字，但必要的文字說明必須要有。
3.設計概念展示圖：用圖形的方式表現怎樣從乙個需求/形態/概念逐步創造出乙個具體的產品。
這種展示圖不用佔很大的地方，但一定要有，這往往是評卷老師最看重的，也是決定能否獲得高分的評判點。
4.多套方案：也許考試題目告訴你需要做幾套方案，也許題目沒有說明，但是一定要有多套方案，這體現了你思維的廣度。同等情況多幾套方案一定比一套方案得分要高。
5.最終方案：選用一套方案作為最終方案，並用效果圖的形式表現出來。由於時問短，所謂的效果圖就是比一般的設計草圖畫得略為精緻一些，細節更多一些，色彩更豐富一點。
6.基本主體圖：筆者稱每套方案中畫的產品叫做基本主體圖，這部分是草圖中最重要的部分。
我們平時對考生進行訓練主要也是訓練這方面的能力，它需要長時間的訓練，並不是短期內能提高的，所以考生平時應當注意訓練基本功。
7.細節圖：為特別表現某些產品的功能與造型，我們需要對產品的某一部分進行放大處理。
這就是草圖的基本部分，體現出考生繪製草圖時思想的豐富性，也是區別考生水平的重要指標，因為能力的高低往往可以從細節中看出來。
8.使用場景/模式圖：這也是區分考生能力高低的乙個重要指標。用圖畫、漫畫來表現考生所設計的產品應如何使用，不需要用很大的圖，但它對於判斷考生的設計能力是很有說服力。
9.色彩搭佩：這一點很重要，建議草圖的顏色不要超過四種。
如果考生希望給考官留下好印象，就必須充分利用試題來展示色彩搭配的水平。那麼，哪些色彩為主要、哪些色彩為次要，在用色時一定要注意。
在此，需要特別提醒考生的是，我們在參加設計創意的考試時，畫得好看固然很重要，但考官更看重你的設計思維。如果你能按照上述的9個方面進行設計，考官就會認為你考慮問題很全面，具備了系統的設計思維能力。即使你的繪畫功底不夠好，依然有希望贏得高分。
三、設計理論複習指導
設計理論的考試形式主要有兩種：一種是考設計史方面的知識，這一類複習比較簡單，只要根據參考書認真記憶和梳理知識點就可以，在此不作重點介紹；另一種是設計分析類的考題，有的是分析你的設計作品，有的是分析別人的設計作品，還有的是分析某一類設計思想或方法，或根據要求談論對某種設計觀念的看法，這類題目一般不好直接準備，而是需要平日對設計理論知識的廣泛積累。可以說，設計分析類考題是所有本科設計課程理論知識的乙個綜合。
為此，考生若想在考試中取得高分，在備考時就應注意以下幾類方法的運用：
工業設計史
1.設計是人類為了實現某種特定的目的而進行的一項創造性活動，是人類得以生存和發展的最基本的活動，它包含於一切人造物品的形成過程之中。2.在工業設計發展的程序中，繼承和變革這兩個孿生的主題一直在以不同的形式交替出現，並不時產生激勵的交鋒。3.人類設計生活的歷史大體可以劃分為三個階段，即設計的萌芽階段 ...
工業設計史
工業設計史名詞解釋及簡答題 目錄 1 現代設計思維 2 新古典主義 3 水晶宮博覽會 4 折衷主義 5 新藝術之家 6 先鋒派運動 7 新藝術運動 8 格拉斯哥四人集團 9 裝飾藝術運動 10 流線型風格 11 樣式主義 12 有計畫的廢止制 13 芝加哥學派 14 烏爾姆設計學院 15 布勞恩公司...
工業設計史
1.人類設計活動的三個階段 設計的萌芽階段 原始人類製作石器時已有了明確的目的性和一定程度的標準化。手工藝設計階段 陶器的發明標誌著人類開始了通過化學變化改變材料特性的創造性活動，也標誌著人類手工藝設計階段的開端。工業設計階段 2.手工藝階段特點 由於生活方式和生產力水平的侷限，設計的產品大都是功能...