2004-2005學年度第二學期已接近尾聲，一年以來，我班的學生在學校領導的關心指導下，健康成長，取得一些成績，同時也存在一些問題，為揚長避短，特作總結如下：
一團結協助，齊心協力。
明逕中學地處山區，學校各方面情況相對較特殊。學生紀律難管，基礎素質差，學習氣氛不濃，勞動不積極，且人數較多。針對以上情況，我及時跟科任老師協商對策，齊抓共管，取得不錯效果。
二狠抓思想政治工作，鞏固普九成果。
由於學生來自各間學校，基礎參差不齊，思想複雜，針對學生的基本情況，我多次找學生談話，召開主題班會，深入家訪，使得大部分學生思想狀況良好。
三加強學習方法引導，樹立良好學風。
班上學生學習方法不靈活，幾乎都是死記硬背，對學習缺乏興趣，因此，我十分注重對學生學習方法的引導，使學生學得開心有趣，收到良好的效果。同時，還用勤奮好學的榜樣，帶動全班學生認真學習。
四對學生曉之以理，動之以情，持之以恆。
我班學生個性鮮明，個別學生不遵守紀律，但有個人愛好，因此，對學生不能持偏激的態度，必須曉之以理，動之以情，持之以恆，教導學生尊師愛友，勤奮讀書。
總的來說，我班還存在許多問題，為繼續做好班裡的工作，必須不斷努力，我相信只要經過多方面的配合及努力，明天的路會更好走。
黎美珍年月日
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