實驗序號及名稱:實驗五理解mis系統實施過程
一、實驗目的及要求
通過本實驗的學習,了解常用管理模組的操作,理解系統實施內容、方法和過程。
二、實驗條件
計算機、管理資訊系統教學演示軟體
三、實驗內容與步驟
內容:練習選擇結構和排序程式、文獻查詢系統、旅館管理資訊系、航空預訂票系統統等演示系統的操作。
步驟:1、選擇結構及排序程式
本實驗說明結構化程式設計方法中選擇結構的用法;還說明按不同要求排序的例項。執行的按鈕有:排序前工資主檔案、按人員**排序、按工資大小排序和顯示排序源程式等。
2、文獻查詢系統
科技文獻檢索系統按鈕有參與方式、檢索、顯示庫、幫助和退出5個按鈕。有作者和名稱兩種搜尋方式如圖所示:
3、旅館管理資訊系統
(1)顯示系統
(2)進行床位分配的操作
4、航空預訂票系統
航空預訂系統有開始查詢、顯示全部和退出3個按鈕。分別有日期和航班詢兩種查詢方式。
四、實驗中碰到的問題及解決方案
實驗中沒有碰到什麼大的問題。
五、思考題解答
1、試述結構化程式設計的優點。
答:(1)結構化程式設計方法指導人們用良好的思想方法去設計程式,主要有順序結構,這是一種線性有序的結構,由一系列一次執行的語句或模組構成;(2)迴圈結構,是由乙個或幾個模組構成,程式執行時重複執行,直到滿足某一條件為止;
(3)選擇結構,是根據條件成立與否選擇程式執行路徑的結構。體現了可維護性、可靠性、可理解性。
六、實驗結論或體會
在現代化管理中, 計算機管理資訊系統已經成為企業管理不可缺少的幫手,它的廣泛應用已經成為管理現代化的重要標誌。面對越來越多的資訊資源和越來越複雜的企業內外部環境,企業有必要建立高效、實用的管理資訊系統,為企業管理決策和控制提供保障,這是實現管理現代化的必然趨勢。
通過本實驗操作,練習了選擇結構和排序程式、文獻查詢系統、航空預訂票系統、旅館管理資訊系統等演示系統的操作,理解了系統設計內容、方法和過程。
我明白了系統實施是系統開發的最後階段,也是將前一階段的設計結果最終在計算機系統上實現的階段。這一階段的任務主要包括:物理系統的實施,程式設計,系統除錯和系統的切換、執行和維護等。
通過了這段時間的學習,我初步掌握了系統實施的過程,相信它能為我今後的工作打下堅實的基礎。
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