一、活動簡介
（一）活動主題
隨著當今人才市場的激烈競爭，科技的發展需要一代又一代的新人，為了培養我係大學生「說我所感，辯我所思」的精神，提高大學生的隨機應變能力，同時增進同學們的友誼，特開展轟轟烈烈的辯論賽。
（二）活動時間
待定（根據參賽班級的課程並與其他活動不要衝突）
（三）活動地點
初賽複賽在科講小教室、決賽在後院實驗樓602
（四）活動物件
大一、大二的所有班級（考慮:大二的班級如何去調動及對其要求有多高）
（五）活動目的
1、使大學生能夠彰顯個性，為大學生展示個人風采提供乙個平台；
2、通過本次活動，提高廣大學生的語言表達能力和思辯能力。
3、為學習實踐部乃至學生會唱個開門紅。
（六）舉辦單位
畜牧獸醫學院學生會學習實踐部
二、活動內容
(一）活動籌備
1、題目擬定（包括主題與辯題【審】）
2、各參賽辯手在賽前進行辯論賽培訓。【請有經驗的優秀辯手(1/2/3/4辯)去指導培訓，一定讓所有辯手熟悉辯論賽的整個流程】
3、辯手嘉賓姓名牌【秘書處幫忙】、秒錶【體育部借】、相機【自備多台】、音響裝置、麥克風等器材【提前與科講樓管聯絡】的準備。
4、各參賽隊伍在賽前將參賽隊伍詳細名單上報畜牧獸醫學院學習實踐部。【人數：4個辯手+1個替補】
5、各參賽隊伍抽籤確定初賽辯題,所有辯題由主辦方提供。
（二）活動前期宣傳
（1）海報宣傳（負責人：汪倩伊【2張海報（每份都由兩張粘一起） 食堂五號公寓附：辯論賽現場需要海報裝扮】）
（2）通過各班在學習實踐部任職的同學宣傳（如果班級沒有同學在學習實踐部任職，則通知該班班長）(最好全部是班長)
（3）通過校園網宣傳
（4）條幅宣傳（負責人：王超【辯論賽現場需要條幅裝扮】）
（三）活動流程
1、觀眾入場【提前20分鐘入場完畢】
2、評委及嘉賓【人員及人數如何定董導】入場。
3、主持人【選拔部內人員】介紹到場評委嘉賓及各參賽隊伍，宣布活動開始。
4、總體分為五個階段：
（1）開場白
（2）陳辭立論
（3）攻辯環節
（4）自由辯論
（5）總結陳辭。（見附表）
5、觀眾提問 ：
觀眾可向正反方各提乙個問題，由雙方選派一名選手作答。該環節在正式比賽結束後進行，增加比賽觀賞性，不影響比賽結果。
6、評判團評議裁決
評分標準：（見附表）
7、評委分析、點評賽況。【事先通知評委準備主席學姐】
8、主持人宣布比賽結果並預告下一場參賽隊、抽籤決定各方立場。
（八）人員分配
主持人一人、攝影兩人、記錄一人、維護秩序兩人、計時員兩人、統計分數兩人、核查分數一人、流動人員一名（負責傳達資訊，避免工作人員老是移動）。【人員利用情況：12名部員各司其職，兩個副部長監督，部長當作評委】
（九）注意事項
1、儘量減少不必要的麻煩；
2、要制定嚴格的辯論程式，維持好辯論會場的秩序；
3、要安排合理的時間、地點，營造激情飛揚的競爭氣氛；
4、學生會成員要齊心協力把本次活動辦好，讓辯手在活動中有所感有所獲；
5、最後一輪由老師當評委，做到公正，讓辯手明白自己存在的優勢與不足。
（十）參賽要求
1、各參賽隊領隊、隊員仔細閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關賽程安排。
2、各參賽隊於每場比賽開始前20分鐘到達比賽現場，以利於組委會對賽事的統籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。
3、各參賽隊應遵守賽事各項時間安排，如遇特別情況，請各參賽隊伍提前3天與大賽組委會聯絡，以便協調，保證賽事的順利進行。
4、請在每場比賽之前做好細緻的準備工作，以利於辯手在比賽中發揮出自己的最高水平。
5、遵守比賽紀律及比賽規則，服從大會工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見，請賽後與組委會聯絡。
6、各班可組織同學**比賽，本班可組織啦啦隊，但要遵守賽場秩序，所有影響比賽正常進行的行為，組委會都有權阻止並要求其離開比賽現場。
7、在觀眾提問階段，觀眾要遵守比賽規則，所提問題要與辯題相關，不得故意刁難辯手。
8、每場比賽，各參賽代表隊隊員應著裝統一（正裝尤佳）。
（十一活動經費）
三．活動總結
1、學習實踐部進行活動總結，並交流意見。【總結電子版兩天之內上交評出優秀部員對於工作中有錯誤的部員給予批評指正】
2、活動意見反饋及相關資料備案留存。【新聞稿當天晚上發表附帶**】
策劃人：解現星
2010、09、25
附表一、比賽階段基本流程
程式時間
（1）正方先用簡潔而精煉的語言表明己方觀點，由一辯開始本組人員依次每人一句，最後合一句，比較有氣勢。【開場白】
（2）正方一辯發言２分３０秒
（3）反方一辯發言２分３０秒【陳詞立論】
（4）正方二辯選擇反方二辯與三辯進行一對一攻辯１分３０秒
（5）反方二辯選擇正方二辯與三辯進行一對一攻辯１分３０秒
（6）正方三辯選擇反方二辯與三辯進行一對一攻辯１分３０秒
（7）反方三辯選擇正方二辯與三辯進行一對一攻辯１分３０秒
（8）正方一辯進行攻辯小結１分３０秒
（9）反方一辯進行攻辯小結１分３０秒【攻辯環節】
（10）自由辯論（正方先開始）10分鐘【自由辯論正反方各有5分鐘的時間】
（11）反方四辯總結陳詞３分鐘
（12）正方四辯總結陳詞３分鐘【總結陳詞】
（13）觀眾提問
觀眾可向正反方各提乙個問題，由雙方選派一名選手作答。該環節在正式比賽結束後進行，增加比賽觀賞性，不影響比賽結果。
二、相關規則
1.時間提示
1自由辯論階段，每方使用時間剩餘30秒時，計時員用第一次舉旗提醒，用時滿時，以第二次舉旗停止發言。其它階段，每方隊員在所用時間剩餘30秒時，計時員以一次舉旗提醒，用時滿時，以舉旗停止發言。第二次舉旗時，發言辯手必須停止發言，否則作違規處理。
2.陳詞：即興陳詞，引論據要恰當。
3.開篇立論：本次比賽辯題大都接近日常社會生活及熱點問題，所以開篇立論無須在理論層面上過多糾纏。立論時，要求邏輯清晰，言簡意賅。
4.攻辯
（１）、攻辯由正、反方二辯開始，正、反方交替進行。
（２）、正、反方的第
二、三名辯手進行攻辯；正、反方的第一名辯手作攻辯小結。正、反方的
二、三辯各有且必須有一次任為攻方；辯方由攻方任意指定，不受次數限制。攻辯雙方必須單獨完成本攻辯，不得中途更替。
（３）、攻辯雙方必須正面回答問題，提問和回答都要簡潔明確。重複提問和迴避提問的均要扣分。每一**辯，攻辯角色不可互換。
（４）、正、反方選手站立完成每一**辯階段，攻辯雙方落座視為完成本方攻辯，雙方選手在限時內任意發揮。
（５）、每一**辯的時間為1分30秒，攻方每次提問不可超過10秒，每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不可超過20秒。用時滿時，以舉旗終止發言。
若攻辯雙方尚未完成提問與回答，不作扣分處理。
（６）、四**辯完畢，正方一辯與反方一辯先後為本隊作攻辯小結，限時1分30秒。正、反雙方的攻辯小結，要針對攻辯階段的態勢及涉及的內容，嚴禁脫離比賽實際狀況的背稿。
5.自由辯論
這一階段，正、反方辯手自動輪流發言。發言辯手落座視為發言結束，即為另一方發言開始的計時標誌，另一方辯手必須緊接著發言；若有間隙，累積時間照常進行【算做另一方的時間】。同一方辯手的發言次序不限。
如果一方時間已經用完，另一方可繼續發言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要發問總是迴避交鋒達兩次以上的一方扣分，對於對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分。
6.結辯
正、反方的第四位辯手應針對辯論會的整體態勢進行總結陳詞；脫離實際，背誦預先準備的稿件的，適當扣分。
三、評判及評分標準
一、評判
1.組委會將聘請五---七位資深評委組成評審組進行全程評議。
2.每場比賽另設兩名點評嘉賓，不參與比賽評分
二、評分標準
（一）、團體分：共300分，
陳詞：30分，攻辯：40分，攻辯小結：30分，自由辯論：60分，總結陳詞：30分，語言風度：50分，團體配合：50分，綜合印象分：10分。
（二）、辯手個人得分，每場總計50分。每場比賽的最佳辯手由得分最高者獲得。本次比賽全場最佳辯手由個人累積分最高者獲得。
整體配合：１０分語言表達：１０分
辯駁能力：１０分美感風度：１０分
綜合印象：１０分
注：1.每場比賽的勝負判斷，根據五位選定評委所計的團體分總和來評判；2.辯手個人得分只作為個人獎項的評審依據，與判斷每場勝負無關。
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