美術教師工作鑑定

2021-08-21 19:35:54 字數 1375 閱讀 5024

本人參加工作以來,在校領導的關心下,同事們的幫助下,我能以「師德」規範自己的教育教學工作,以新課改理論指導教學實踐,取得了長足的進步,現將我工作的主要方面總結如下:

一、作為一名人民教師和共產黨員,本人認真學習和領會黨的各大會議精神和「****」重要思想,與時俱進,愛崗敬業,為人師表,熱愛學生,尊重學生,爭取讓每個學生都能享受到最好的教育,給學生以美的享受。基於以上認識,我在工作上積極投身教改,兢兢業業,不敢有絲毫馬虎,備好每一節課,上好每一堂課,批好和輔導好每一位學生的作業,努力去做乙個深受學生尊重和信賴的老師。我一直信奉一句名言「身正為范,學高為師」堅信要想成為乙個好老師,就必須以高尚的道德情操,良好的師德、師風來引領自己,規範自己的言行,做到熱愛集體、服從分配、團結同事、愛崗敬業,積極專研,強化個人專業技能,做到既教書又育人。

二、遵守學校的規章制度,教學工作認真負責。努力實踐了學校四年級至八年級的全部美術課程教學,較好地學習和把握各年級教學重點、特點和難點,除了完成好每週節工作量的前提下,還積極參與學校布置的各項臨時工作等。

1、認真備課,不但備教材、備教法,而且備學生。根據教材內容及學生的實際,設計授課的型別,擬定採用的教學方法,並對教學過程的程式及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。.每一課都做到「有備而來」,都在課前做好充分的準備,並製作各種利於吸引學生注意力的有趣教具課件和範畫,課後及時對學生作業進行批改,並在下次上課時對上一次的作業進行點評,對典型性的問題進行再次講解和示範,寫好教學反思,並認真對各年級的課件範畫和教具,分類歸納成集。

2、增強上課技能,提高教學質量,力求講解清晰化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上注意調動學生的積極性,加強師生交流,體現學生的主體作用,讓學生學得容易,學得輕鬆,學得愉快。充分考慮每乙個學生學習需求和學習能力,讓各個學生都得到提高發展。

平時虛心向前輩、老師們學習,多聽老師的課,學習別人的優點,克服自己的不足,也常常徵求領導和其他老師的意見,改進工作。在努力上好每一節課的同時,積極投入新課改和新課標實踐中,能以學生為主,加強學習活動的綜合性和**性,激發學生學習美術的興趣,培養學生的創新精神和解決問題的能力,促進學生的個性形成和全面發展。在教學欣賞課中注重對學生審美能力的培養,引導學生展開想象,進行比較,不急於用簡單的講解代替學生的感悟和認識,通過比較、討論等方法引導學生體驗、思考、鑑別、判斷、努力提高他們的審美情趣,並加強對學生的德育教育。

降低學生對繪畫技能的要求,致力於提高學生對美術課的學習興趣和審美素養。促進學生自主學習與合作交流。盡可能嘗試運用多**等多種教學手段,豐富教學內容和美術資訊,開拓視野,增強對形象的感受能力和想象能力。

3、從發揮學生創造性能力出發布置作業練習,並注重對學生作業過程與創新方面的發展性評定。同時對學生的作業批改及時、認真,分析和記錄學生的作業情況,將他們在作業過程中出現的問題作出分類總結,進行透切的評講,並針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

美術教師自我鑑定

時間過得真快,工作已有一年之久,在工作中,努力提高自己的思想政治水平和教學業務能力。新的時代,新的教育理念,新課改的實施,對我們教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴格要求自己,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計畫,有組織,有步驟地開展。立足現在,放眼未來,為使今後的工作取得更大的進步,現對這段時...

教師工作鑑定

本人自工作以來,認真鑽研教育教學方法,學習新課程理念,研究課堂 研究學生,付出終有回報,在溧陽市第四輪教育教學基本功競賽中我榮獲二等獎,在 年度學校教師技能競賽榮獲二等獎.在教學之餘,我也思考著教學與科研,嘗試撰寫教學 由本人撰寫的 怎樣說好一節物理課 榮獲溧陽市職教 二等獎.經過仔細修改後,怎樣說...

美術教師工作反思

黃騫教學工作中,使我深深認識到教師教學方法的重要性。要想讓學生掌握科學知識,一定要選取生活背景的,學生熟悉的,能夠理解的問題情境,設計學生參與 觀察,探索,合作,發現 等數學活動,要多給學生自立探索的空間。同時,要讓學生知道教學具有嚴密性。下面我就談一談在這學期中的點滴收穫與不足 1 要真正體現新的...