高二年級陳麗明
在全黨全國走群眾路線深化，圍繞偉大的「中國夢」，為實現中華民族偉大復興的精神指引下，一大批感人的人物事蹟湧現在人民的眼前，是我們學習的榜樣，值得人們尊敬愛戴，其中有一位人物，他叫蘭輝。時任四川省北川縣副縣長，是一名優秀的共產黨員，在職期間兢兢業業，默默無聞。為響應黨和學校的號召，安縣中學組織全體教師開展向踐行黨的群眾路線的好幹部蘭輝同志學習活動，安排部署學習蘭輝精神教育實踐活動的工作。
針對此次學習活動，我們集中討論，學習先進，分析查詢自身差距，結合工作實際開展批評與自我批評。 對於我們教育工作者而言，首要是明白向蘭輝學什麼，其次是把蘭輝精神轉化為工作動力，這才是對英雄最好的告慰，才是對蘭輝生命最好的延續。
一、學習他信念堅定 。透過蘭輝同志的事蹟，我們看到的是正確對待事業的態度、對老百姓深厚感情，是對為民服務的堅信不疑和身體力行的執著態度、精神追求。蘭輝給大家做出了榜樣，基層幹部要切實加強信念教育，堅定為人民服務的信仰。
作為一名教師，我要樹立為學生服務的信念；作為一名班主任，我要樹立一切為學生負責的理念。
二、學習他事業心強 ，一想到動手術就得耽誤乙個多月時間，蘭輝同志一拖再拖，直到拖到不能再拖才到醫院進行手術，手術後兩個星期就悄悄離開醫院投入工作，可見其把把黨的事業當生命。對比之下，少數黨員幹部喪失了共產黨員應有的事業心，眼睛只盯著榮譽與利益，爭名爭利，攬功諉過，把黨和人民的事業當成兒戲，把神聖的職責看做負擔，這些人何以立身。作為工作在教學一線的教育工作者，我們要學蘭輝，努力為群眾辦好事、實事，要恪盡職守、心無旁騖地把全部心思傾注於本職工作，把一切才智奉獻給黨和教育事業。
三、學習他責任心強蘭輝同志輝的責任心體現在他時刻關心群眾安全安危，深入一線紮實檢查安全。責任心是乙個人思想境界和道德品質的核心體現，也是檢驗基層幹部是否稱職的試金石。基層幹部肩擔責任，就該具有強烈的「責任心」，這是黨的事業需要。
作為基層幹部必須要在位知責、失職知恥，切實做到「心中有責、眼中有活、腦中有法、手中有力、腳下有印」。
四、學習他作風樸實蘭輝同志深入一線檢查安全，沒有大排場、沒有專人照顧，可見其艱苦樸素、一切從簡正的樸實作風。領導幹部的作風，關係人心向背，直接影響黨在人民群眾中的形象。作為基層幹部一定要學習蘭輝同志樸實的作風，在工作中要自覺做到重實際、說實話、辦實事、求實效，以樸實的工作作風做好黨和人民賦予的各項工作。
通過學習，我們教育工作者要以蘭輝同志為榜樣，結合自身工作實際充分學習和發揚蘭輝同志精神；深入剖析自己在工作中存在的問題，發現問題，解決問題，不斷提公升個人素質，隨時接受群眾監督；利用教師聯絡學生制度，深入學生中間了解學生訴求，把蘭輝同志的精神內化為做工作、幹事業的動力，做表率、爭先鋒、當模範，為黨和國家、為教育貢獻自己的力量。
學習焦裕祿同志先進事蹟心得體會
以前在對焦裕祿同志事蹟的認識上比較模糊，只知道個大概，具體的情況不是很了解。通過這次學習，加上上網查閱資料，對焦裕祿同志有了更深層的認識。焦裕祿同志感人的事蹟和崇高的精神，使我內心很受感動和鼓舞，感到很受教育。焦裕祿同志離開我們有50年了，人民群眾對他的事蹟卻仍然念念不忘。他高尚的思想品德和崇高的精...
學習牛玉儒同志先進事蹟心得體會
中小企業局潘勝利 學習牛玉儒同志先進事蹟，我認為就是要學習他身上閃耀的三種光輝精神，爭做五個方面的先進典範。學習牛玉儒同志的 三種精神 一要學習牛玉儒同志赤膽忠誠 鞠躬盡瘁的公僕精神。人民的利益高於天 這是牛玉儒同志的座右銘。他生前經常微服私訪，深入企業 街道 社群 農村牧區等基層一線訪貧問苦，體察...
學習周軻同志先進事蹟心得體會
我院開展了學習周軻同志先進事蹟的活動，通過學習周軻同志的先進事蹟，反思自己的工作，我感觸頗深，受益匪淺。我要以周軻同志為榜樣，學習他胸懷全域性 愛崗敬業 鞠躬盡瘁的崇高品格，學先進 做先進，把工作不斷推向前進，下面我就談談我個人的感悟和體會 一 腳踏實地，切實轉變工作作風 周軻同志踏實的工作作風 無...