一） 從轉述的那個人或者向誰轉述上來分析有大致2種情況轉給第三個人） a對政。」 改為：媽媽對爸爸說，她明天要去開會。軍官對夜鶯說「要是路帶對了，就把這東西送給你。」
改為：軍官對夜鶯說，要是路帶對了，他就把那東西送給夜鶯。
（二） 從被轉述的人（說話的那個人）來分析大致有3種情況
1、 直述句提示語在前面。 媽媽說：「我明天還要去開會。
」改為：媽媽說，她明天還要去開會。 2、 直述句提示語在中間或者在後面。
「工作太多了。」媽媽說，「我明天還要去開會。」改為：
媽媽說工作太多了，她明天還要去開會。
「我明天還要去開會。」媽媽說。改為：媽媽說，她明天還要去開會。
（三） 代詞響應變化的分析
1、 第二個人轉述**給第三個人）中的人稱代詞的變化。
a、 媽媽對我說：「我明天要去開會。」改為：
媽媽對我說，她明天要去開會。 b、 媽媽對我說：「你要好好學習。
」改為：媽媽對我說，讓我好好學習。 2、 第三個人轉述**給第四個人）中人稱代詞的變化。
a、 媽媽對爸爸說：「你去買點菜。」改為：
媽媽對爸爸說，讓爸爸去買點菜。 3、 指示代詞的變化（這，那）
1、 叔叔在信裡對我說：「有時間我一定到你那兒玩。」改為叔叔在信裡對我說，有時間他一定到我這兒玩。
2、 他對我說：「這是我的鉛筆。」改為：
他對我說，那是他的鉛筆。 4、 沒有代詞的情況人們都說：「桂林山水甲天下。
」改為：人們都說，桂林山水甲天下。 5、 趨向動詞的情況（去，來） 媽媽對我說：
「我來給你燒飯。」改為：媽媽對我說，她去給我燒飯。
直述句改轉述句的練習題
回憶陳述句
一、改變人稱；
二、去掉說後面的冒號和雙引號，改為逗號；
三、看句子前面是誰對誰說話。
練習題：
1、媽媽對我說：「今天我要開會，你自己做飯吃。」
2、張老師對小明說：「這件事情，你冤枉了小紅。」
3、魯肅對我說：「都是你自己找的，我怎麼幫得了你的忙？」
4、媽媽對小寧說：「昨天，你到**去了？我找了你一整天。」
5、媽媽說：「我今晚上要加班，回家要遲一點，你先睡覺。」
6、總理對我說：「我今晚上要批這些檔案，你送來的稿子，我放在最後。你到隔壁值班室去睡一覺，到時候叫你。」
7、老師傅對魯班說：「我要考考你的木工活。」
8、媽媽對我說：「下午我們班要參加歌詠比賽，許小燕沒有藍**，我答應把你的借給她。」
9、老師嚴厲地對小敏說：「你必須把教室打掃乾淨。」
10、老師對王小寧說：「我有事，你組織同學們繼續完成製作。」
11、王明再也忍不住了,搶著對老班長說:「我幫你一起找,我找得見。」
標準答案：
1、媽媽對我說，今天她要開會，叫我自己做飯吃。2、張老師對小明說，這件事情，小明冤枉了小紅。3、魯肅對我說，都是我自己找的，他怎麼幫得了我的忙？
4、媽媽對小寧說，昨天，小寧到**去了？媽媽找了他一整天。5、媽媽說，她今晚上要加班，回家要遲一點，叫我先睡覺。
6、總理對我說，他今晚上要批這些檔案，我送來的稿子，他放在最後。叫我到隔壁值班室去睡一覺，到時候叫我。7、老師傅對魯班說，他要考考魯班的木工活。
8、媽媽對我說，下午她們班要參加歌詠比賽，許小燕沒有藍**，她答應把我的借給許小燕。9、老師嚴厲地對小敏說，她必須把教室打掃乾淨。10、老師對王小寧說，老師有事，叫他組織同學們繼續完成製作。
11、王明再也忍不住了,搶著對老班長說，他幫老班長一起找,他找得見。
難一點的轉述句練習題及答案
1. 趙王告訴藺相如說：「你要帶著寶玉到秦國。」
2. 趙王告訴藺相如說，要藺相如帶著寶玉到秦國。
或：趙王要藺相如帶著寶玉到秦國。
3. 劉萍告訴老師：「這次的中隊會由我來主持。」
4. 劉萍告訴老師，這次的中隊會由她來主持。
3. 武松道：「這可奇怪了！你如何不肯賣酒給我吃？」
武松道，這可奇怪了！酒家如何不肯賣酒給他吃？
4. 藺相如說：「秦王我都不怕，會怕廉將軍嗎？」
藺相如說，秦王他都不怕，不會怕廉將軍。
5. 她深有感觸地說：「我小時侯總是羞羞答答的。」
她深有感觸地說，她小時侯總是羞羞答答的。
6. 美麗的姑娘說：「我是智慧型的女兒。」
美麗的姑娘說，她是智慧型的女兒。
7. 一位台灣同胞說：「我是中國人，我愛中國。」
一位台灣同胞說，他是中國人，他愛中國。
8. 小明高興地告訴媽媽：「我在新華書店買了一本《雷鋒日記》。」
小明高興地告訴媽媽，他在新華書店買了一本《雷鋒日記》。
9. 王寧說:「我要像李永勤那樣關心集體。」
王寧說，他要像李永勤那樣關心集體。
10. 小紅軍對陳賡說:「我還要等我的同伴呢。」
小紅軍對陳賡說，他還要等他的同伴。
11. 爸爸：「小紅，告訴媽媽，今天爸爸不回家吃飯了。」
爸爸讓小紅告訴媽媽，今天他不回家吃飯了。
12. 董存瑞堅決地說:「我去炸掉它!」
董存瑞堅決地說，他去炸掉它!
13. 小青石說：「這樣安靜的生活,我討厭了。我倘若能和蝴蝶和蚱蜢一樣，要到**，就到**，那多好啊！」
小青石說，這樣安靜的生活,他討厭了，他覺得倘若他能和蝴蝶和蚱蜢一樣，要到**，就到**，那多好啊！
14. 魯迅在回信中說:「我的信如果要發表,且有發表的地方,我可以同意。」
魯迅在回信中說，他的信如果要發表,且有發表的地方,他可以同意。
15. 他湊到我耳邊輕輕地問：「記者,你見過電燈嗎?」
他湊到我耳邊輕輕地問我見過電燈沒有。
16. 西門豹說: 「把新娘領來讓我看看。」
西門豹說，把新娘領來讓他看看。
17. 老師傅說：「好吧，我把你收下了。」
老師傅說，好吧，把我收下了。
18. 他輕輕地說：「我買不起，先生，我的錢不夠。」
他輕輕地說，他買不起，先生，他的錢不夠。
19. 他說：「我就是叫作藤野嚴九郎的。」
他說，他就是叫作藤野嚴九郎的。
20. 父親說：「我早已不管他了。」
父親說，他早已不管那個人了。
21. 他微笑著說：「我們到延安來，專門趕來採槐花蜜。」
他微笑著說，他們到延安來，專門趕來採槐花蜜。
22. 貝多芬說：「我是來彈一首曲子給這位姑娘聽的。」
貝多芬說，他是來彈一首曲子給這位姑娘聽的。
23. 小紅說：「今天下午學校組織到野外活動，我必須參加。」
小紅說，今天下午學校組織到野外活動，她必須參加。
24. 藺相如說：「這塊璧有點兒小問題，讓我指給您看。」
藺相如說，這塊璧有點兒小問題，讓他指給秦王看。
25. 藺相如說：「秦王若有誠意換璧，我就把璧交給他。」
藺相如說，秦王若有誠意換璧，他就把璧交給秦王。
26. 王寧說：「我要像李湧那樣關心集體。」
王寧說，他要像李湧那樣關心集體。
27. 小紅軍對陳庚說：「我還要等我的同伴呢。」
小紅軍對陳庚說，他還要等他我的同伴呢。
28. 科利亞說：「今天我不僅找到了木匣子，還懂得了時間一天天地過去，人一
天天地長大，步子也在漸漸變大。」
科利亞說，今天他不僅找到了木匣子，還懂得了時間一天天地過去，人一天天地長大，步子也在漸漸變大。
29． 李剛對我說：「我幫你把自行車送上樓去。「
李剛對我說，他幫我把自行車送上樓去。
句子轉換 直述句與轉述句的方法
直接引語和間接引語的互換的方法 直接引語和間接引語的互換 直接引語 人物直接說的話，提示語後有冒號 引號 間接引語 述別人的話，提示語後加逗號，去掉引號 注意 人稱代詞要變換 第一人稱 我 我們 第二人稱 你 你們 第三人稱 他 她 它 他們 它們 她們 一 標點符號的改變 引述句改為轉述句，冒號和...
人教版五年級上冊直述句改轉述句的方法
直述句改轉述句的方法 直述句是直接引用別人的話。轉述句是把別人說的話轉達出來。1.標點 去掉冒號雙引號，改冒號為逗號 2.雙引號中的 我 改為 他 如 張紅說 我一定要堅持長跑鍛鍊。改 張紅說，他一定要堅持長跑鍛鍊。3.雙引號中的 你 看句子中的 你 指誰 能明確就改為相應人名 人稱 不能明確就改為...
改轉述句方法和例子
4.雙引號中的 他 看句子中的 他 指誰 能明確就改為相應人名 人稱 不能明確就改為 我 如 我不斷地對自己說 這就是我們新中國的總理。我看到了他的一夜工作.他是多麼的勞苦，多麼的簡樸！改 他不斷地對自己說，這就是新中國的總理。他看到了 的一夜工作。是多麼的勞苦，多麼的簡樸！如 父親說 我早已不管他...