五年級 2 班下學期評語訂正後的

2021-08-21 04:47:04 字數 4865 閱讀 1176

鄭慧美:

忘不了的是你那整齊的作業書寫和認真的學習態度。你為人文靜穩重,尊師守紀,彬彬有禮,熱情大方、樂於助人,做事認真,成績優秀。你博覽群書,知識面較廣。

如果你能在課堂上主動大膽一點,就更是錦上添花了。

**平 6 30

陳智健:

乙個人,無論他的頭腦多聰明,如果不是用在正確的學習上,那麼他也只能是一事無成。就如你,只要能專心聽講,不偷懶,不貪玩,那麼成績就會更加優異。 「只有自己,才能為生命舉起一顆屬於自己的燦爛的太陽。

」 讓我們一起努力,好嗎?

**平 6 30

戴劍波:

你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力不多。不過,有時對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高。希望今後多向優秀的同學學習,取長補短,相信經過努力,一定會取得更大的進步。

**平 1 22

施益凡:

你關心集體,毋庸置疑,敢作敢當,也有目共睹。你的表現可圈可點,希望你在今後更注重基礎知識的學習與訓練,加強能力的培養,做乙個全面發展的好學生!繼續努力吧!我深深地為你祝福

**平 1 22

林雨欣:

你是乙個十分可愛的女孩,課堂上你專心聽講,認真做好課堂筆記,課後你認真按時完成作業,你的成績有待進步,學習上還需繼續努力,願你在平時更注重學習,加強能力的培養,做乙個全面發展的好學生!

**平 1 22

林曉芳:

尊師愛友,上進心強的你,默默地為班集體做事,同學們也很喜歡你,與同學成為好朋友。經過你的努力,今年內有了很大的進步,成績也有了很大的進步,希望你今後能在課堂上更積極開動腦筋,大膽發言,那麼你一定會取得更大的進步。

**平 6 30

林雯靜:

你心地善良,脾氣溫柔,活潑可愛,為人坦誠,接物待人春風撲面。看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡。

如果平時你能多思、多問、多說,那你的進步會很大的!

**平 1 22

楊少勇:

即使你有時對有些事表現得有些蠻不在乎,但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心。聰明是上天賦予你的寶貴財富,但沒有後天的努力,要想成就一番事業恐怕也只能是鏡中之花、水中之月。

**平 1 22

蘇曦婷:

誠實、禮貌是你良好的一面;能積極參加勞動,關心班級榮譽是你優秀的一面;但學習則是你薄弱的一面。因為你缺少的是學習的方法,記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。可以向好同學學習,多和他們**,你一定會有很大的收穫的。

**平 6 30

黃翼林:

你有很好的學習賦性,但你也要知道學習如逆水行舟,不進則退。只要你一放鬆,就會呈現出不良的一面,就比如你寫字吧,稍不注意,就會「龍飛鳳舞」,老師希望你認真對待每一次作業和考試,多乙份細心和耐心,爭取更大的進步!

**平 6 30

林靜: 你面目五官清清秀秀,言談舉止斯斯文文。老師每次批改你那乾淨整潔、字跡又漂亮的作業本。

學習目的明確,自學能力較強,成績一直保持優秀。親愛的朋友,記住嘍,進步的唯一方法就是比別人**平 6 30

週少霞:

你真誠可愛,對待同學熱情大方,從你的笑容中可以看出你心靈的善良。儒雅的你,無論是作業還是考試,書寫總是工工整整。希望你今後在學習上多問、多練、多探索。

相信你定能成為更優秀的學生。

**平 1 22

陳哲祥:

你溫文而雅。人緣不錯。積極思考,勇於探索。

每次作業也完成得很好,令老師感到非常滿意。如果你能一如既往的走下去,將會是老師、家人、同學的驕傲!要知道,命運的縴繩將永遠掌握在自己手中。

**平 1 22

餘陵文:

你是個文靜秀氣漂亮的小女生,你能腳踏實地學習,但是你也要知道學習還要講究方法、技巧。學習上有不懂的問題,不要羞於開口,要多問,多思考,多練習。老師相信:

只要你努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!

**平 1 22

陳星宇:

你思維靈活,求知慾強,富於質疑精神,對事物常有不落俗套的看法,這很好。看著你的成績不斷進步,老師為你高興。記住了:

彩虹只是瞬間的美麗,而把握今天才是永恆的改變。願你堅持不懈,再創輝煌!

**平 1 22

潘子鵬:

你是個聰明、可愛的孩子,關心集體,興趣廣泛,善於與同學交往,人緣好。學習成績比較穩定。希望你今後在學習上能充分發揮自己的聰明才智,努力把自己塑造成德智體全面發展的好學生。

**平 1 22

歐著傑:

你是乙個懂事的孩子,尊敬老師,團結同學。老師希望你在學習上要有不怕困難的精神,建議你課餘時間多看課外書,提高寫作水平。只要你肯用功,有錯及時改正,不懂就問,相信你會大有進步,趕快行動吧!

**平 6 30

陳家寶:

尊敬老師,熱愛班集體,是你的優點,你有寬闊的胸懷,卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志,你有一付好脾氣,不過好脾氣的背後卻是很慢的性子,你應該靈活一些,學習要更投入一些。希望在今後的學習生活中,爭取更上新台階。

**平 1 22

謝林弘:

你外表深沉,內心活躍,觀察細緻,愛好廣泛,球藝也不孬,真不簡單。老師希望將你的聰明才智用到學習上去,能成為乙個品學俱佳的好學生。你應該明白:

學習使人充實,給人快樂;努力讓人進步,給人智慧型!

**平 1 22

黃穎:你很有上進心,能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較紮實。

學習目的明確,態度端正,成績一直保持優秀。記憶力好,自學能力較強。希望你能把握日曆的每一頁,奏響人生最強最美的樂章。

**平 1 22

陳亮:你面目五官清清秀秀,言談舉止斯斯文文。老師每次批改你那乾淨整潔、字跡又漂亮的作業本,心情總是很好!

學習目的明確,自學能力較強,成績一直保持優秀。記住嘍,進步的唯一方法就是比別人更努力!

**平 1 22

胡芳菲:

你是位聰明機靈的小女孩,課堂上經常看到你高舉的小手,聽到你響亮的回答聲,可是你在學習上缺少一種主動性,成績還不夠穩定,老師在期待你能用優美的字跡和正確無誤的作業讓老師高興,努力吧!

**平 6 30

陳哲祥:

你為人正直誠懇,尊敬老師 ,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度。希望你今後在學習上能充分發揮自己的聰明才智,努力把自己塑造成德智體全面發展的好學生**平 1 22

林雨欣:

你在老師的心目中,是個很乖很乖的小女孩。總是嚴格要求自己,上課時,兩隻小手總是放得平平的,專心聽講。但課外學習還不夠主動。

老師希望你能改正缺點,努力學習,做乙個讓老師更喜歡的學生,努力吧!

**平 6 30

張金鵬:

你尊敬老師、團結同學、關心班集體,待人有禮,希望你今後多讀書、勤思考,把你的聰明才智發揮出來,有那麼多的好老師用心教你,只要你能堅持不懈地努力學習,你的成績一定會提高,我會滿懷信心地等著這一天的。

**平 1 22

曾懷潤:

老師總覺得有些知識你不明白,可你卻又從不問老師,其實學問學問,要學要問,只學不問,哪有學問。希望你再加把勁,繼續努力,不懂就問,這樣你的進步會更快、更大。相信不久的將來,你會取得更好成績,老師期待著你的更大進步。

**平 6 30

吳福萍:

在父母的眼裡你是乙個乖巧、懂事的好孩子;在同學的眼中你是助人為樂、成績優異的同學;在老師眼裡你是一位善解人意、思維敏捷的好學生,但老師希望你今後能大膽發言,給自己多創造一些機會。老師相信,你將會成為一位更優秀的學生。

**平 6 30

陳傑:知道嗎?老師喜歡你,是因為你上課專心認真,做作業一絲不苟;同學喜歡你,是因為你性情溫和,樂於幫助人,但是你上課發言不踴躍,其實,每次你回答得都不錯,你應該相信自己。

在新的學期中,老師希望你能把手舉得高高的,你會做到的,是嗎?

**平 6 30

陳澤韜:

你以樂觀的態度面對人生,而這正是乙個人成功的重要保證。我想目前的成績滯後一定是暫時的,因為從你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上進心。 每乙個挫折只不過是生命中的一段小插曲哦!

**平 1 22

黃江武:

其實你也很不錯,遵守紀律,團結同學,尊敬老師只要你肯用功,上課專心聽講,認真思考,勇敢舉手發言,有錯及時改正,不懂就問,好成績一定會和你一直交朋友。相信你能做到,趕快行動吧,老師等著你的好訊息。

**平 6 30

吳相義:

你性格活潑開朗,但你偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心,還有些小動作,你能想辦法控制自己嗎?希望能從根本上認識到自己學習上的不足,在課堂上能認真聽講,開動腦筋,努力提高學習成績。

**平 1 22

胡穎:你是乙個聰明、文靜的女孩,平時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發現你專注的神情,感受到你對知識的渴望。你文靜有餘而活動不足。

願你多一些活潑,多一些微笑。希望你能再接再厲,百尺竿頭更進一步。

**平 1 22

李超航:

課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,積極思考,大膽發言,說出自己獨特的見解。老師很喜歡你那寫得端端正正的字。你做事認真,責任心強,關心集體,學習成績優異,老師堅信:成功屬於你!

**平 6 30

劉忠: 你是個很聰明的小男孩。只是課堂上自由散漫,不及時完成作業,字跡潦草,基礎不好,老師知道你並不愚笨,只是對學習缺少一種衝勁,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步。

希望你在學習上多下點功夫!

**平 6 30

周思怡:

你太棒了!勤奮好學,思維敏捷,品學兼優,全面發展。在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優美的文筆,一手漂亮的好字,令老師讚嘆,同學羨慕。

希望今後你在學習中大膽施展自己的才幹,使你更加出色。

五年級下學期評語

章熠婷在五 3 中隊這個集體中,你是顆閃耀的星星 班級管理有你認真負責的身影,優秀學生的光榮榜上有你的名字 為了實現心中的夢,你吹響奮進的號角,揚起理想的風帆,載負著必勝的信念,不卑不亢默默無聞地駕駛生命之舟駛向理想成功的彼岸。你用自己的努力證明著自己的實力。我堅信,你那份執著與不懈追求精神,一定會...

五年級一班下學期評語

王興基 興基,印象最深的是你那天跟我說,不在學校吃飯,要回家吃飯。那一次,看著你那一臉的認真與堅定,我知道你一定受苦了很多委屈。午休沒有了你的幫助與管理,班裡的午休曾一度失去了方寸,沒了你的午休的陪伴,竇老師乙個人在班裡看管午休時有時也會突然間多了幾分惆悵。想起過去那個俏皮,整天對著自己問 我是不是...

四2班下學期評語

37 在老師心目中,你是個既聰明又活潑的男孩。學習上有餘力,但你有時沒有把心思放在學習上,上課未能做到全神貫注,作業有時不依時完成,書寫很馬虎。如果你能做到處處嚴格要求自己,克服自身的毛病,一定會成為出色的學生。努力吧,你能行!16 在老師心目中,你是個文弱的男孩,上課不愛回答問題,說話也有點靦腆,...