通過多方面了解教師家庭情況，他對全校在職、退休教師的身體情況、家庭經濟情況都有了了解，建立貧困教師檔案。教師生病住院，**老師總是盡量去看望，如果確實因故不能去，也打**問候，對不能去看望，致以歉意。到醫院去，他總是去得很早，因為看完教師，還得回校檢查食堂，參加大課間輔導。
**同志是「老安全」，2023年擔任德育主任，就負責學校安全工作，這麼多年，**小學平平安安，安全工作算是「無過即是功」，這，肯定有他的貢獻。
經常，早上7、8點，他已經到了**小學下屬點校，檢查體育設施、電路、圍牆、食堂、保安工作；假期、夜晚，他也會出現在點校，檢查保安值班工作。十幾年來，排查出來多少安全隱患，整改了多少安全隱患，沒有人說的清，他也記不清了。但是，現在學校的「安全風險點」，沒有人比他更清楚，在他心中有一套明細帳。
哪些地方可能會漏雨，哪些圍牆有裂縫，哪些體育器材有鏽蝕，哪些地方的滅火器快過期，哪些時候需要開展哪些內容的安全教育，他總是清清楚楚。
**中心小學的學生，也許不知道朱老師是負責學校安全的老師，但是，他們肯定知道，如果同學生病、受傷，除了可以找班主任，還可以找朱老師。朱老師會幫他們聯絡家長，會帶他們到衛生院、醫療站看病、治傷，如果學生沒錢，他會先墊上。有乙個學生經常癲癇發作，朱老師會立即趕到現場進行處理，調整學生身體姿勢，觀察學生口鼻，防止窒息，聯絡衛生院醫生，配合醫生救治，直到學生恢復正常。
為了這個學生，朱老師專門在網上搜尋了癲癇病處理知識，進行學習，並編寫了專門處置學生癲癇發作的預案。
**老師接受過專門的心理輔導培訓，取得了國家**心理諮詢師資質，是學校心理輔導室負責人，這幾年，長期輔導了好幾名出現心理問題.行為問題的學生。這期間，他有時會因為學生的進步而欣慰，但更多時候會感覺困惑和無助，一方面，他深深的感到有學生迫切需要心理支援，一方面，他覺得自己的專業知識欠缺，在需要幫助的學生面前有時感到無能為力、心力交瘁。
這幾年，他一直抽空學習心理輔導知識，做乙個合格的學校心理輔導教師，是他的乙個夢想。
**老師是乙個多面手，甚至有時是學校的雜工，學校搬運電視、課桌、辦公桌，都會有他的身影。在當搬運工的時候，他會展示示出與他瘦弱的身材不相乘的力量和耐力，常常一些看上去身強體壯的同事累癱了，他還能堅持到底。「老朱其他能力不行，幹點笨活還可以」，他自己這樣評價自己。
**老師曾經被評為什邡市優秀黨員，什邡市教育系統優秀黨員，德陽市華民師德標兵，教育系統安全工作個人，教育系統普法先進個人，對於這些榮譽，他總說問心有愧,除了08年被評為什邡市優秀黨員。那是在大**的時候，學生在疏散時發***，十餘個倒地的學生疊在一起，堵塞了疏散樓道，在**正劇烈的時候，他和幾個同志，從安全的操場衝進了死亡陰影中的樓道，拉起倒地的學生，打通了疏散通道，防止了**。那一次，他覺得自己真的幹得像個優秀共產黨員。
「我就是個普通教師，普通黨員，也許我無法做到優秀，但我要爭取盡量幹得更好一點。」這就是他的奮鬥目標。
學校工會主席工作職責
一 認真貫徹黨的方針政策和上級工會的有關檔案精神，協助黨政積極做好教職工的思想工作，自覺加強對教職工的理想 紀律 法制和師德教育。二 領導和組織全體會員努力完成黨組織和上級工會交給的各項任務，積極組織工會活動，努力提高會員政治和業務素質。三 圍繞學校中心任務和上級工會的工作要求，制訂工會工作計畫和工...
學校工會主席崗位職責
1 遵守國家的政策法規和學校的各項規章制度，健全學校工會組織。2 接受校黨委和上級工會的領導，積極完成上級組織布置的各項任務，並根據學校總體工作的安排情況，制定工會工作的計畫並組織實施。3 加強會員的思想政治工作和職業道德教育，提高會員的文化素質和業務水平，充分調動他們的積極性和創造性，同心同德辦好...
學校工會主席年終總結
中學領導班子個人分析材料 x中學工會主席 在本學年,我繼續擔任x中學工會主席的職務，分管學校工會 紀檢和德育工作。一年來，在區教育工會和學校黨總支的正確領導下，通過開展 科學發展觀 的學習實踐，x中學工會 始終堅持以黨的全心全意依靠教職工辦學的指導方針，充分落實新時期下和諧發展，以人為本為核心的工會...