學校工會主席述職報告兩篇

2021-03-04 05:57:38 字數 4535 閱讀 5747

篇一:我校工會在黨支部的領導下,開展了以教師為中心,加強教師的師德培養,維護學校的穩定,維護教師的合法權益,活躍教師的文體活動,豐富教師的業餘生活,做教師的貼心人,為教師排憂解難,一年來,在全體工會委員的共同努力下,在全體教師的大力支援下取得一些成績現簡單總結如下: 、

一、師德建設貫穿全年

落實《教師職業道德規範》,規範教師行為。關愛學生,加強了班主任隊伍的建設。學習身邊的優秀事蹟,積極配合校行政開展師德培訓,利用暑假組織教師學習《教師職業道德規範》,就義務教育階段如何開展關愛學生進行討論。

利用全年重要紀念日開展多種形式的活動,使廣大教師提高了認識,一年來沒有發現教師違規帶生有償家教,熱心幫助學生為學生解決實際困難的事例層出不窮,如:我校教師厲敏、趙茂統、項學品、張曉調、胡志遠、徐秀前被評為學區先進教師,被評為瑞安市級先進教師。

1、召開教代會,促進民主

1月份召開了四屆二次教代會,主題是優化辦學條件加快塑膠操場建設、貫徹實施績效工資推進學校持續發展。本次教代會討論通過了塑膠操場建設方案、籌資辦法、廣大教師發揚主人翁的精神,熱情高漲獻計獻策,會後校委會根據討論結果逐步實施,加快了塑膠操場建設步伐,現塑膠操場緊張施工中可望明春投入使用。推行績效工資是乙個關係到教師切身利益的敏感事情,大家都十分關心,提出許多不同意見,工會在不違反上級分配原則的前提下,分頭做教師的工作,使我們羅鳳中學的《績效工資分配實施方案》得以三易其稿予以落實。

使廣大教師心服口服,全身心投入到教學中去。

通過召開教代會,充分發揮了教職工的民主權利,制定和不斷完善學校各項工作制度,充分發揮教職工的知情權、參與權與表決權,並通過各種渠道深化校務公開,如張貼、網上公示等。

2、評估自查,強化民主

不斷加強民主管理,通過對教職工進行民主管理培訓和自查評估,強化了教職工的維權意識。

3、制度建設,規範民主

在黨支部的引領下,開展了制度的廢改立宣傳工作,重新修訂了《校務公開實施細則》、《校務公開監督制度》等各項學校制度。

二、開展教職工素質工程建設,貫徹落實科學發展觀

1、加強學習營造氛圍

加強了全教會的學習,領會十七大精神,貫徹落實科學發展觀。以學科教研大組為單位,開展了網上教研學習,提公升教師的專業發展。

在網上開展了以"閱讀與人生"為主題的讀書節活動,營造了教師的學習氛圍,提公升了教師的人文素養。

2、文體活動修身養性

充分利用教工之家推開各項活動,全校教職工全部參加了教工之家的活動,不僅通過活動鍛鍊了身體增強了體質,還可以利用活動的機會互相交流生活上的事情、討論教學上的問題,真可謂一舉兩得。工會每學期安排一二次本校的比賽,如:桌球、撞球、棋類等,廣大教職工積極配合,踴躍參加。

今年工會組織教職工外出旅遊活動,市級先進教師到雲南、四川旅遊。積極參加塘下學區組織的教職工登山比賽、教職工游泳比賽,我校教師謝作樹榮獲學區登山二等獎,謝作樹、餘福興分別獲得學區游泳比賽二等獎,謝作樹還代表瑞安市參加了溫州的比賽取得了50公尺第6名、100公尺第8名的好成績。為慶祝教師節特舉行教職工登山活動,並舉行教職工集體聚餐,讓廣大教師度過乙個有特別意義的節日,其樂融融。

慶祝"三八"婦女節,教師節聚餐,慶祝重陽節退離休老教師聚餐,其樂融融,加強了彼此間的溝通。

三、增強維護意識和服務質量,保障教職工利益

關注老師的心理健康,聘請了我校錢金雷、陳周老師,來為老師們作了心理輔導。我校教師趙麗和有心理障礙工會主席、校長多次與她促膝談心,思想開導,為她減輕工作量。

當好後勤兵,努力管好學校食堂積極為師生服務,為改進食堂條件讓師生吃上衛生可口的飯菜,今年購置了電蒸飯車、電開水爐、煤氣灶爐具等,特要求溫州菜藍子代為採購肉菜調料以便衛生把關,讓教師學生吃得放心,深受廣大師生的歡迎,教師的好評。

以上是我對10年度工會工作的總結,"民主、素質、保障"是基層工會工作的三大工程,也是工會工作的主線,第四屆工會委員會將一如既往地為廣大教師服務。

篇二:我叫xx,黨員教師,大學學歷,高階職稱,在校分管工作有:

1、全面負責學校工會工作。

2、負責學校校務公開和扶貧幫困工作。

3、負責婦女兒童工作和計生工作。

4、完成上級和學校交辦的其它工作。

5、蹲抓藝體組教研工作,包抓三年級教學工作,包抓科目:**

一、主持包抓**年級全面工作

根據學校的教學計畫,我深入各班了解教師各種資訊,學生情況,在教育教學中起引領作用,監督和協助好**年級各項工作,在平時的工作中,與教師談心,抓好教育安全工作,在每一次月考時,詢問學生學習進度,精心安排教師監考、統計學生成績。狠抓高效課堂,班級自主管理,除聽教師公開課,自然課也是隨時進行,聽課後做到及時點評。隨時召開年級組會議,安排教學研討會和各班家長會,處理好年級突發事件,年級工作穩中有序。

二、婦女兒童,計畫生育工作。

1、激發女教師工作熱情,加強婦女工作宣傳力度,及時向縣婦聯報送學校婦女工作資訊。在2023年"三八婦女節"專門邀請省教授為我校女職工講解婦女知識講座,真正關愛女職工身心健康發展。組織女教師積極向上級婦女報刊雜誌投稿,我的《讀老舍"我的母親"有感》榮獲二等獎。

2023年三月召開全縣婦女工作大會時被縣婦聯評為****年度"優秀婦女主任"。我校被市婦女聯合會評為"優秀家長學校"。

2、強化"國策"觀念,增強責任意識,嚴格把住婚後生育關,抓好已婚育齡婦女的孕檢工作,切實做好長效避孕節育措施工作,提高計畫生育工作的規範化水平。建立健全女教工計畫生育檔案臺帳管理制度,做到計生工作檔案齊全,臺帳美觀。

三、學校工會工作

一、一年來工作的回顧

學校工會在教育工會的正確領導下,在全體教師的共同努力下,我校的工會工作得到了上級領導的肯定,主要做了以下工作:

(一)、領會檔案精神,搞好工會制度建設

我校工會根據檔案精神做到了新增補充了各類檔案十多種、即文書檔案、單位基本情況檔案、工會幹部和會員檔案、教代會和校務公開檔案,困難教職工檔案、交友幫扶檔案、財務檔案、職工之家檔案、留守兒童檔案。共計完善了各類工會制度職責、計畫方案、工會台賬、記錄資料100多份。

其中,校務公開和教代會是本學期的工作重點。結合我校實際,黨政領導充分認識推行校務公開的重要意義,組織全體教師認真學習有關檔案,建立我校校務公開制度,利用檔案、板報、**等形式,對與家長、學生利益相關和關心的熱點問題進行公開、公示,對學校職工公開學校改革方案、規章制度、幹部聘任、獲獎情況、評議結果、績效工資分配方案等問題進行公開。工作由學校統一領導,行政負責,工會實施,群眾參與監督,特別在推行人事制度改革的過程中,校務公開工作取得了良好的作用。

校務公開採取多樣化的形式進行,利用公開欄,向全校教職工全面公開學校整個工作情況。增強了廣大教職工參與學校管理的透明度,加強了學校的民主建設和廉政建設。

(二)、把工會建成溫暖的職工之家

一年來,我校工會組織在學校與教師、校長與教師之間架起了一道道連心橋,增強了教師的主人翁精神,參與學校的民主管理。

1、實施民主管理。一年來學校工會在協助校委會進行學校內部管理的同時,始終參與學校的重大決策。

一年來由職代會討論修改了《關於晉公升小教高階教師的實施辦法》、《規範教師教學行為和加強教職工作風建設的要求》、《"先學後教、當堂檢測"教學模式流程》、《教職工體育活動實施方案》、《學科骨幹教師考核評價》《紅領巾監督崗》以及學校各項規章制度。全體教職工滿意率達99%,工作積極性有所提高。

2、工會配合學校黨支部、教導處開展系列活動,切實提高教師的思想素質和業務素質。

目前,我校教師中,無體罰學生現象,節假日教師學習的人增多了,教職工學歷合格率達100%,在教師民主選舉中我校申陽同志在****年度被評為縣級優秀教師。高增梅同志"人民滿意教師",另外也有七名也在****年教師節中被評為校級優秀教師。****年高瑩等被評為市級優秀班主任,基本形成了一支業務素質高的教師隊伍。

3、在交友幫扶工作中,妥善地解決了各種問題,將各種矛盾處理在萌芽狀態之中。

為了把送溫暖工作做細、做實,各班班主任積極向學校工會全面匯報困難學生的情況,從去年10月份就開始對特困學生進行摸底調查,嚴格把關,把學校特困學生、殘疾兒童進行考察和落實,針對性地搞好這項基礎性工作。為此我精心設計並建立了全校特困學生的資訊資料庫,為做好扶貧幫困工作提供了詳實的基礎資料。

4、關注了新興弱勢群體——留守兒童的學習生活。

工會還建立留守兒童管理教育責任制度,形成學校、社會、家庭三位一體,共同關心、教育、留守兒童的機制,全方位關愛留守學生。經過各班全面摸底,學校現有留守兒童11名,學校為他們建立了個人檔案,向全社會發出了關愛留守兒童的倡議書,提出了"三優先"(學習上優先輔導,生活上優先照顧,活動上優先安排)的工作措施,要求班主任每學期對流動留守學生進行兩次以上家訪,另外,開展與優秀學生"一幫一"的手拉手共同成長行動。全校師生為他們傾注了更多的愛心,讓他們感受到集體的溫暖,學校流動留守兒童健康成長,快樂學習,幸福生活。

5、關愛困難家庭,工會關心教師的日常生活。

在教師的紅白喜事中,學校領導都會派德育處前去關心、慰問。加強特困教工幫扶工作,我校為在崗教師上好在職職工住院醫療互助合作計畫"互助會",進一步對特困教工的幫扶工作落到實處。

6、發揮職工特長,組織教師進行籃球、桌球、羽毛球訓練,豐富多彩的文化娛樂活動積極推進了"新校園、新教工、新生活"的校園文化建設,擴大和提公升了工會組織的影響。

四、下一年的工作思路

1、加強工會自身建設,進一步建設好"教工之家"留守兒童工作站。

2、發揮橋梁紐帶作用,貼近教職工,及時反映教職工的意見和建議。

3、積極開展豐富多彩的文體活動,增強教職工的體質,讓大家有充沛的精力投入到工作中。

4、推行校務公開,加強民主管理,涉及教職工切身利益的事力爭做到公平、公正、公開。

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