各位領導老師：
你們好！新年伊始，祝願在坐的各位事事如意，一切to you!
坐在這裡，心中有無限的感慨，因為年輕，在管理班級時會遇到各種棘手問題，這時我會向經驗豐富老師討教，張丙蘭老師、楊立章老師時常為我指點迷津，讓我在管理班級中方法更加多樣化。同時也促進了學生的個性發展。同王林主任交流時，他時常告誡我，沒事時應多看看這方面的書，這不他向我推薦了《教育智慧型蘊含其中》這本書，讀完後讓我受益匪淺。
有時間你們也可以讀一讀。
剛才說的，我想用我最喜歡的一句話來概括：「我不是最優秀的，但我是最努力的。」我知道在我們學校裡，我不是最年輕的，也不是最有經驗的，更不是最優秀的，但我要以做最努力的，正因為如此，我班同學在參加學校的活動中取得了會操比賽第一名，越野比賽第三名，元旦匯演個人第五名的好績。
在眾多的榮譽面前告誡他們：「老師並不是希望你們每一次取得多好的成績但不要告訴我，老師我已經盡力了或努力了就可以。」
有的老師或許會問，光參加活動取得好成績有什麼用，學習成績又不突出，是的，到目前為止，我班總體成績排名與期中考時位置第七名，考試後曾一度灰心喪氣，感覺是學生存在問題，但看過《魏書生工作溫談》後，改變了當時的想法，少埋怨環境，多改變自我，宋校長不也始終告訴我們不要強調客觀原因嗎？於是我重新拾足勇氣，決定在搏一搏，在其影響下，我班由其中考試的334.5到期末考試的359.
59，總體成績提高了25.063分，是8個班級進步分數的第4名，這又讓我看到了希望，更加堅信7.5的明天。
以上是對過去的總結，下面談談本學期的工作計畫，希望能夠多給自己的班主任工作以明確目標。
一、爭創模範班集體
對於班集體，我一直要求學生要有強烈的集體意識，「班興我興，班衰我恥」，這就是我班班訓，要求學生把自己的個人行為放到班級中來，時時刻刻都要注意自己的一舉一動代表的是7.5班的形象，所以本學期的工作重點就放在爭創模範班集體上。
二、再挖掘培養合格的班幹部隊伍。
通過乙個學期的鍛鍊，部分學生已經具有較強的工作能力，並在作中認真負責，將繼續重用，同時發掘一批新學生，讓更多的學生了解學校的各項工作，培養更多的學生。
三、積極配合學校各項工作
結合學校的有關規定，在日常生活中，積極完成學校布置的各項工作，進行每天的小打掃和每週的大掃除。
四、積極配合任課老師進行有序的教學工作。
我會積極的向他們了解學生的學習情況，以自己的能力配合任課教師給學生更多的輔導。
又是乙個新的開始，我相信憑藉自己的工作熱情和學生發自內心的愛，自己在新學期的工作中一定能夠順利完成學校的各項任務，使學生們在新的學期中也能有更多的收穫和更大的進步。
我的表態完畢，謝謝大家！
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