甘圩小學蒙賢英
教書育人，這是中國千百年來教師肩負的神聖職責。
現在學校號召全體教師學習騰大韶同志的先進事蹟，騰大韶老師，原來是廣西武鳴縣太平鎮上江希望小學的代課教師。騰大韶自從走上工作崗位，便乙個人撐起了一所學校，並堅守了15年。15年中，他日復一日地劃著雙槳，用一葉小舟免費接送孩子上學，把大山的孩子一撥一撥劃到了知識的彼岸，劃出了自己偉大而絢麗的人生。
騰大韶老師為了山里的孩子，奉獻了自己的青春，我的內心已被這個普普通通的山村老師震撼，久久無法平息。他的故事深深的感動了我。
多麼偉大！又是多麼的平凡！象這樣的老師越來越少了，這是一種精神的昇華，是那麼的崇高！
他們用人性之光描繪出真心畫卷，用生命的光華鑄就了道德豐碑。俗話說：做一時的好事容易做一輩子的好事難。
他的平凡作為不僅僅贏得了社會的廣泛尊重，更是鼓舞人傳遞道德的力量，可謂「以小處見大。」他的感人事蹟也讓自己汗顏，與他這些真心的楷模相比，覺得自己太渺小了。正是這些擁有大愛，無私奉獻的人，中華民族才會騰飛，他是我學習的榜樣，同時我也要教育孩子們學習他的道德品質，學習他的英勇無私，學習他的見義勇為、樂於助人的高尚品質。
接下來的我們，是不是該思索，是不是該嘗試著做些什麼呢？ 教書是教師的本職工作，可育人才是教師的最終目標，培育什麼樣的人，就能造就什麼樣的國家，什麼樣的民族。「有德無才是好人，有才無德是小人」，滕大韶不僅教授給孩子們書本上的知識，還以自己十五載的無私與堅持薰陶孩子們的品德，讓這些幼小卻已經經受艱苦洗禮的心靈體會到何謂給予，何謂無私。
滕大韶，這個平凡質樸的鄉村教師，也許沒有很高的文化水平，沒有很好的教學方法，但是在做人與道德的講堂上，卻是我們的老師，是很多人需要瞻仰的物件。他帶給我們更多的是震撼，是感動，是敬佩！
滕大韶是一名普通的教師，卻做出了不平凡的業績，他的每乙份榮譽都滿含了他無私的大愛，也體現了他高尚的人生追求與價值取向。作為一名教師，在深切感動和無比敬佩的同時，帶給我更多的深思是：如何把這份感動和敬佩變為自己的工作動力和努力方向，也就是如何樹立自己的人生觀和價值觀，如何在新時期新形勢下，努力踐行自己身為一名教師的責任與使命。
我作為一名教師，會時刻牢記：「一切以學生為中心」的服務理念。廉潔從教，為人師表，刻苦鑽研，愛崗敬業，熱衷於教育教學工作，團結互助、關愛他人、奉獻社會，傳承精神，共建和諧社會。
以滕大韶同志為榜樣，從自身做起，從身邊小事做起，牢記宗旨，堅定信念，為教育事業的發展不斷努力。並將學習滕大韶同志的先進事蹟與創先爭優活動緊密結合起來，與促進教學、加強教學質量緊密結合起來！用一顆虔誠的責任心做好自己的事情；用一顆真純的職業心堅守自已的信念。
努力提高自身的綜合素質，始終做推動歷史前進的時代先鋒和行動楷模！
甘圩小學蒙賢英
2010-11-2
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