學困生幫扶措施

為了全面提高全體學生的素質，全面實施素質教育，使教育教學工作能面向全體，使學生能夠全面發展。讓每乙個學生掌握「學會做人，學會學習，學會健體，學會勞動，學會審美」等基本技能。特制定「學困生轉化」的具體措施：

一、對學困生增加感情投資，用愛心哺育學困生，而耐心教育學困生。

二、雙向選擇，「一幫一 」，安排特殊座位，以優帶差。

三、及時抓住學困生的「閃光點」，激勵他們進步。

四、採取傾斜政策，對學困生給以「偏愛和厚愛」。

五、把握每個學困生的特點，「一把鑰匙開一把鎖」。

六、切中時機，「傳情報」、「送喜報」。

七、定期做好家訪，及時跟進了解學困生進行的學習和思想狀況， 努力形成學校、家庭教育的合力，促進學困生的轉化。

八、在「學困生轉化」工作中，要全面滲透激勵教育，多鼓勵、多表揚，少批評、少指責。

九、善於抓住學生的個性特點進行教育，因勢利導，因材施教。

十、建立「學困生轉化檔案」，目標到人，責任到人。

十一、重視學困生的「心理健康」教育，從根本上轉變學困生的思想。

十二、要善於反思，不斷總結完善「學困生轉化」的經驗。

2009.9

學困生幫扶措施

為了全面提高全體學生的素質，全面實施素質教育，使教育教學工作能面向全體，使學生能夠全面發展。讓每乙個學生掌握 學會做人，學會學習，學會健體，學會勞動，學會審美 等基本技能。特制定 學困生轉化 的具體措施 一 對學困生增加感情投資，用愛心哺育學困生，而耐心教育學困生。二 雙向選擇，一幫一 安排特殊座位...

學困生幫扶計畫及措施

五 進行理想和紀律教育 理想是奮鬥的目標，也是正確觀念形成促使進步的動力。它能吸引人沿正確方向的前進。同時還要給予紀律教育。紀律是集體的面貌，集體的美妙，集體的活動，集體姿態和集體的信念。沒有紀律的人，是有害社會的人。破壞紀律就是破壞集體利益。所以要教育這些學困生懂得守紀律的重要性，變違紀為守紀，到...

學困生幫扶計畫及措施

為了全面提高教育教學質量，在新學年裡必須做好學困生的轉化工作。在學困生的轉化工作中，我們教師要傾注愛心，發現學生的閃光點，因材施教，抓好反覆教育外，還要注重學困生非智力因素與智力因素的的培養，運用恰當而有效的方法，因為做好學困生的轉化工作是我們學校教育工作不可忽視的問題。學困生是與優秀生相比較而存在...