公家莊聯小德育管理職責

2021-08-11 12:45:15 字數 796 閱讀 5369

為加強對德育工作的領導,提高德育工作實效性,建立以校長為組長、行政人員及各班班主任為成員的校德育工作領導小組,定期研究學校德育工作,教導處、少先隊在領導小組領導下,具體負責學生的思想政治工作,落實德育的科學化、條例化、制度化的具體內容和措施。

校長室:

校長按教育方針政策及上級黨政領導部門的指示、要求,主要通過與教學質量緊密相結合的渠道和德育工作管理的行政渠道,全面組織學校德育工作,對上級、家長、社會、學生負責,履行職責,完成德育。

教導處:

1、根據新學期特點和學生思想狀況,及時制訂德育計畫,組織班主任訂好班級工作計畫,並檢查計畫的執**況,同時有針對性地開展中心教育活動。

2、定期召開班主任會議,指導班級工作,期末對班主任工作進行定性和定量考核。

3、定期舉行班主任工作培訓,提高班主任自身素質。

4、學校在學期末、學年末對學生思想品德的考評。

5、安排學校值日管理工作。

大隊部:

1、定時發展新隊員。

2、加強少先隊員思想教育,使全體隊員真正起到先鋒作用。

3、協助校長室搞好各類活動。

4、協助教導處落實好各項競賽活動。

班主任:

1、全面了解和研究學生。

2、組織和培養班集體。

3、做好學生的個別教育工作。

4、協調與統一多方面的教育力量。

5、進行班級日常管理工作。

6.及時完成學校交給的各項任務。

科任教師:

1、在各學科中有目的地滲透德育內容,進行思想政治教育。

2、配合學校以主人翁意識管理學生,及時處理或上報各類偶發事件。

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