上莞中心小學建立安全文明學校工作各職能科室職責

2021-08-11 05:19:52 字數 1225 閱讀 3375

上莞中心小學建立安全文明學校工作科室

職責上莞中心小學

二00六年五月

教導處(主要負責人:陳偉平)

切實加強學生的思想道德教育和法制教育,結合「守則」、「日常行為規範的學習」,努力提高學生遵紀守法的自覺性,增強學生安全意識和自我防範意識,落實法律副校長,對學生進行學法、知法、守法的講座,在排摸的基礎上,對行為存在偏差的學生,進行「預防未成年人犯罪」及「少年犯懺悔錄」vcd的**,力求通過活生生的案例,向有犯罪傾向的青少年進行警示教育。建立起學習貫徹思想道德建設和法制教育建設的教育體系,要充分利用櫥窗、黑板報,加強宣傳、加強教育。注意分層次開展豐富多彩的法制教育活動,重點做好品德偏差學生的幫教轉化工作,提高工作的實效性。

總務處(主要負責人:謝德軍)

加強學校治安防範設施建設,不斷提高治安防範的科技含量,定期及不定期檢查學校的功能室、教室、宿舍、食堂等的安全檢查工作,制訂學校的安全制度,要落實每天的導護工作,進一步加強學校門衛的制度建設,白天杜絕非工作性質的外來人員進入校園,晚上注意各室水電的安全,配合公安、文化、工商等有關職能部門,加強校園及周邊治安環境的整治工作,建立起校園及周邊治安環境整治的長效管理機制,努力為師生員工創造乙個良好的學習和工作的環境,對學校的食堂要嚴格按上級要求,適時督促指導,嚴把食品進貨的安全關,嚴格執行餐具消毒制度,杜絕食物中毒事件的發生。在校園內,要加強環境育人功能的建設,要讓每一塊地,每乙個牆面都能起到教育學生、規範學生行為的作用。

團支部、少先隊(主要負責人:陳建琴)

團支部、少先隊要圍繞學校建立中心工作,充分利用櫥窗、黑板報等宣傳陣地,積極營造氛圍,發揮好團員、少先隊的先鋒模範作用,要善於在活動中樹典型,挖掘優秀共青團員、少先隊員的先進事蹟,樹立榜樣,帶動全體青少年學法、知法、懂法、守法,說文明話、做文明事、爭當文明人。要讓廣大學生知曉開展「建立安全文明學校」活動的目的、意義和要求,調動學生參與校園安全管理和建立活動的積極性,努力形成群策群力,共齊共管的局面。

班主任要緊緊圍繞學校建立工作,發動好、組織好、宣傳好、落實好,要結合「守則」、「規範」的學習,排摸出違規違紀的學生及有違規違紀傾向的學生,作好記錄,及時與學生家長取得聯絡,尋求家長的配合與支援,對經常性犯錯誤的學生,要作好跟蹤記錄,多談話、多幫助,特別要注意學生犯錯誤的家庭原因及心理原因,切忌諷刺挖苦,要充分發現他們身上的閃光點,督促他們揚長避短,勇於承認錯誤,勇於改正錯誤。要制訂好班級文明公約,使之成為全班學生的行為準則,要對班級的教學設施安全檢查負全責,存在安全隱患的要及時通知總務處維修,一切為學生安全著想,要在班級中大力巨集揚正氣,使勤奮、守紀、禮貌、文明成為學生的人生目標。

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