小學寫作興趣小組活動計畫

新華明德小學2023年秋季

作文興趣小組活動計畫

目前在小學生中，普遍存在著害怕作文的心理。這種心理不僅會影響學生作文的提高，而且還會影響學生的全面發展。如果學習興趣蕩然無存，而學習興趣則是學生順利完成作文學習任務的強大推動力和必不可少的前提。

所以，學生作文興趣的培養就顯得尤為重要。

為了增強學生寫作文的興趣，學校教師組織中高年級開展了作文興趣小組活動。特擬定本計畫。

一、以自願的形式組織中高年級同學組成作文興趣小組，主要是學習句、段、篇的寫法，以篇的訓練為主，拓寬思路，提高能力，培養素質。

二、時間：每週星期三下午課外活動30分鐘安排集中學習。

輔導教師：三四五六年級語文老師

三、通過集中學習讓學生打好基礎，由句段篇逐步提高。培養興趣，使他們熱愛作文；創設情境，使他們有話可說、有事可寫。堅持經常訓練，不斷改變訓練方法，並適時開展作文佳作欣賞，引導他們樂於寫作。

四、興趣小組的輔導教師在批改學生的習作時，不但要認真批改，利用修正標記，精批細改，要有批語，而且一定要有記錄，把作文中的問題和成績分門別類地記錄下來，以備講評時有針對性地去評析。共性的優缺點給以指正或肯定，個性的要有針對性的訓練。

總之，要提高學生的作文能力，提高作文的表達能力及表達水平，激發學生學習作文的興趣，提高學生的聽、說、讀、寫能力，幫助學生樹立學作文的自信心，形成有效的學習策略，養成良好的學習習慣，豐富小學生的課餘生活,同時也為他們今後的學習打更牢固的基礎。