高等學校學生及家庭情況調查表
學校：院（系）：專業：年級：
學生本人基本情況姓名性別出生年月民族
身份證號碼
政治面貌
入學前戶口
□城鎮□農村家庭人
口數畢業
學校個人
特長孤殘□是□否單親□是□否烈士子女□是□否家庭通訊資訊詳細通訊位址
郵政編碼聯絡**（區號）－
家庭成員情況姓名年齡
與學生關係
工作（學習）單位職業
年收入（元）
健康狀況
影響家庭經濟狀況有關資訊家庭人均年收入（元）。學生本學年已獲資助情況。家庭遭受自然災害情況：。
家庭遭受突發意外事件：。家庭成員因殘疾、年邁而勞動能力弱情況：。家庭成員失業情況：。
家庭欠債情況：。其他情況：。
簽章學生本人
學生家長
或監護人
學生家庭
所在地鄉
鎮或街道
民政部門
經辦人簽字：
單位名稱：
（加蓋公章）
年月日民政部門資訊
詳細通訊位址
郵政編碼聯絡**（區號）－注：請如實填寫本表。
高等學校家庭經濟困難學生認定申請表
學校：學生本人基本情況
姓名性別
出生年月 民族
身份證號碼政治面貌
家庭人均收入元/年
學院/系專業班級年級
聯絡**
學生陳述申請認定理由
學生簽字年月日注：可另附詳細情況說明。
民主評議
推薦檔次
a.家庭經濟困難 □
陳述理由
評議小組組長簽字年月日
b.家庭經濟特別困難 □
c.家庭經濟突發事件特殊困難 □
d.家庭經濟不困難 □
認定決定
院（系）意見
經評議小組推薦、本院（系）認真審核後，
□ 同意評議小組意見。 □ 不同意評議小組意見。調整為工作組組長簽字：
年月日學校學
生資助管理機
構意見經學生所在院（系）提請，本機構認真核實，□ 同意工作組和評議小組意見。
□ 不同意工作組和評議小組意見。調整為：
。 負責人簽字：
年月日（加蓋部門公章）
注：請如實填寫本表。
洛陽師範學院國家助學金申請審批表
院系：專業：班級：學號：
本人情況
姓名性別出生年月
**民族政治面貌入學時間
身份證號碼聯絡**
洛陽師範學院院（系）專業班
家庭經濟情況家庭戶口a、城鎮 b、農村家庭人口總數家庭月
總收入人均月收入收入**家庭住址郵政編碼家庭成員情況
姓名年齡與本人關係工作或學習單位
申請理由：
申請人簽名：年月日院系意見：
（院系蓋章）
班主任簽字：副書記簽字：年月日學校審核意見：
（公章）年月日
洛陽師範學院學審批表
編號 休學注意事項 一 學生休學，一般以一學年為期 因病經學校批准，可連續休學兩年 累計不得超過兩年。二 休學的學生應回家療養。三 學生休學期滿，應持休學審批表和休學期間政治表現證明等有關材料，向學校申請復學。四 休學審批表只需經所在學院及教務處辦理手續即可。復學注意事項 一 復學手續應在每學期前兩...
洛陽師範學院教育碩士研究生培養計畫表
洛陽師範學院科研管理處 2012年 10 月 12 日 填表說明 一 研究生培養計畫是研究生培養工作中進行教學安排 教學檢查 質量評估等的重要依據。研究生畢業後，將裝入本人檔案和存入學校檔案室，請認真填寫。字跡要端正 清楚，用鋼筆填寫或列印。二 本表在研究生入學二個月內由導師與研究生一同制定，一式四...
洛陽師範學院教育心理學複習題
1 心理發展的概念和階段 概念 心理發展是指個體從胚胎期經由出生 成熟 衰老直至死亡的生命全過程中發生的持續而穩定的內在心理變化過程。階段 乳兒期 0 1歲嬰兒期 1 3歲幼兒期 3 6歲兒童期 6 7 11 12歲 少年期 11 12 14 15歲青年期 14 15 18歲成年期 18 65歲老年...