校園之聲廣播站
廣播材料第十八期 2016.5.5
背景**time to love 輕**）
甲：用一縷陽光洗滌心靈
乙：用乙個微笑開啟心情
甲：享受清晨溫暖陽光
乙：感受青春錦瑟時光
甲：老師們
乙：同學們
合：大家中午好，歡迎收聽校園之聲。
甲：今天是2023年5月5日，星期四，今天的校園之聲分為《校園***》和《師生論壇》欄目。
乙：校園***，在過3天，5月8日就是母親節了。母親節是乙個感恩母親的節日，這個節日最早出現在古希臘。
而現代的母親節起源於美國，母親節是乙個敬重母親，弘揚母愛的節日，在中國已經成為乙個約定俗成的節日。每年5月的第二個星期日的母親節，已經成為乙個公眾必過的節日。隨著母親節成為公眾的節日，越來越多的人在這一天裡對母親表達出的深厚感情和養育之恩。
同學們也可以藉著母親節來表達自己對母親的愛：比如做做家務，揉揉肩，捶捶腿。其實我們只要做到自己力所能及的事，就會讓她感到十分欣慰！
甲：我校於上周四，周五進行了質量檢測。想必大家的成績已經出來了吧，大家考的怎麼樣呢？
今天的師生論壇欄目我們請到的是年班同學，請他來與大家分享的一下考試技巧，希望可以助大家一臂之力。
某：同學們，考試會常伴我們的學習。雖然考試技巧不能幫助你提高成績，但是沒有好的考試技巧在考試時必然要方寸大亂。今天我就要和同學們一起來分享考試技巧。
技巧一：針對不同的難度的考試，應採用不同的考試關注點。俗話說：
「難題考能力，易題考規範。」不同難度的考試期考察重心是不一樣的，當試題已經不能靠難度來拉開分數的差距時，就只能靠細度來差距。這時就應該把考試的關注重心移到「細心」「規範」「嚴謹」上來，做到會的題保證一分不失，靠氣節上的小分來積累取得考試的優勢。
技巧二建立把握良好的考試節奏好的節奏，有利於同學們的考試心態有利於考試真實水平的發揮，良好的考試節奏，表現為時間分配合理過程執行流暢鬆緊相對適宜建立和把握良好的考試節奏主要從以下幾個方面入手。一.拿到試卷以後可以總體上瀏覽一下，根據以前積累的考試經驗大致分辨出考試難題與容易題。
並估計一下試卷中每部分應該分配的時間。二.按先易後難的順序，先慢後快的速度開始答題。
三.題目有了思路就趕緊做，不要猶豫。四.
整體把握抓大放小，不要在一道題目上糾纏過多。該放棄的就放棄，分值越大的題目就不要輕易放棄，分值越小的題目越不要花太多的時間。希望同學們能牢記心間，在每次檢測過程中充分發揮出自己的真實水平，真正做到學以致用。
合：老師們，同學們，今天我們的節目到此就結束了，感謝你的收聽，我們下期再見。
校園之聲廣播稿201420期
b 生活中，人們更需要彼此的欣賞。欣賞別人是一種尊重，被人欣賞是一種認可，無人欣賞則是一種不幸。我們渴望被人欣賞，往往忽略了欣賞別人。更多時候，我們善於發現別人的缺點，樂於放大自己的優點，甚至喜歡在別人的不幸中尋找到自己的幸福。然而，欣賞是相互的，要想被人欣賞，就得先去欣賞別人 只有欣賞別人，才能會...
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a 多變的天氣，會否讓你的心情時好時壞?b 多變的環境，會否讓你對從以往的思念忽隱忽現?是的，一切總在變，但廠中校園之聲給你帶來的將是不變的 清新的 和動聽的 a 我是 b 我是。a 因為我們生活著，所以我們擁有著，因為擁有了，所以我們幸福著，給大家帶來一篇 擁有 擁有這世間，美好的東西實在數不過來...
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一 開場白 男1 有一朵花開的時間需要去等待於等待中細聽花開的聲音 男2 有一盞茶濃的間隙需要去品嚐在品嚐裡靜觀茶葉的沉浮 女1 花開花落茶沉茶浮 女2 心情積蓄味道幾何 男1 伴隨著這熟悉的樂曲，聆聽著這動人的旋律，校園之聲又如期和你見面了，尊敬的老師，親愛的同學們。合 大家下午好！男2 我是播音...