高二標準體系理科2010-2011第二學期
教學計畫和評價方案
一、 教學目標
知識和能力、情感態度價值觀：
以《普通高中地理課程標準（實驗）》和會考大綱為依據，主要要求考生對地理學科的基礎知識、基本原理和基本技能的掌握和理解程度，以及運用所學知識、技能與基本觀念簡單分析地理問題、解決地理問題的能力。引導考生關注全球問題以及我國改革開放和現代化建設中的重大地理問題，弘揚科學精神和人文精神，增強社會責任感，強化人口、資源、環境、社會相互協調的可持續發展觀念。
具體要求
1.能夠快速、全面、準確地從文字表述和圖形語言中獲取地理資訊。
2.能夠準確和完整地理解所獲取的地理資訊。
3.能夠調動和運用基本的地理資料、地理概念、地理事物的主要特徵及分布、地理原理與規律等知識，回答問題。
4．能夠運用地理學科基本技能。如地理座標的判斷和識別，不同型別地理資料之間的轉換，地理資料和地理圖表之間的轉換，基本的地理觀測、地理實驗等。
5．能夠運用所學的地理知識和其他相關學科的知識，通過比較、判斷、分析，簡單闡釋地理基本原理與規律。
6．能夠根據所學知識，發現地理問題。
7．能夠運用正確的地理觀念，簡單評價現實中的地理問題。
8．能夠應用簡單的論據或措施，解決地理問題。
二、教學進度
三、評價方案
（一）過程評價
（四）期末考試：捲麵滿分值100分，權重70%。
2019屆高中地理會考複習計畫
1 複習目標 進行全面而有效的複習，達到較高的會考合格率和優秀率。2 鑽研會考標準，扣 本 依 綱 精講教材 高中會考著眼於考查學生對基礎知識的掌握及運用各種知識解決問題的技能。為此，每年會考都要根據實際情況制定 會考說明 這個 綱 規定考試範圍 題型 標準，對不同知識提出不同的識記 理解 運用等要...
高中地理複習
人口空間變化與人口容量 考點命題規律分析 考點趨勢剖析 考點分層透析 典型例題1 2015 衡水中學四調考試 春節是中國人最為重視的傳統節日 下圖為北京市流動人數佔國內流動人數比重日統計圖，讀圖回答 題。2014年1月17日至31日，北京市人口流動的主要因素是 a 經濟因素 b 自然環境因素 c 政...
高中地理模組學習評價方案
任課教師的課堂記錄 教師應根據 普通高中地理課程標準 實驗 中 知識與技能，過程與方法，情感態度與價值觀 的要求，如實記錄學生的出勤情況及在課堂學習過程中的表現，作為任課教師的課堂記錄。學生的自我評價 學生對自己在參加地理模組學習時對所學的地理知識和技能的掌握程度，學習中的態度和參與程度，通過本模組...