現在的學生早戀已成為讓家長和老師頭疼的乙個問題，有關早戀問題我們去諮詢了搏強新觀念學校的孫校長，孫校長給我們提供了一些如何整卻引導孩子早戀的建議：
如果發現孩子在「熱戀」，家長應淡化孩子情感上的濃度，多創造家庭集體活動的機會，使孩子既能滿足自己和異**往的心理需求，又不至於把需求和精力都指向乙個人。難道早戀問題也「跟風」嗎?心理專家表示，青少年這種特殊的心態並非一定就是早戀，面對這樣的孩子，家長應該冷靜、客觀地分析孩子所謂早戀的原因，以便正確引導
青春期的孩子早戀，跟雙親的關係有一定的相關性。一般女孩子如果跟爸爸的關係比較好，就不太容易對男生注意；如果男孩子跟媽媽的關係好，也不太容易和女生建立親密關係。真正早戀的孩子，更多的是發生在缺少溫暖、親子關係出現問題的家庭，孩子在父母面前很少得到肯定和讚賞，情感的需求往往在家裡得不到滿足，便容易向家庭以外的世界尋找滿足和替代補償。
所以孩子早戀了，家長應該先反省自己。
另外社會上還有一種早戀情況值得大家關注：這樣的孩子，主要是出於青春期的好奇心理，或者從眾心理及攀比心理。看到要好的同學或知心好友談戀愛了，由於心態不成熟，在虛榮心的驅使下或從眾心理的影響下，也跟風談戀愛，以此來證明自己的能力和成功；或者怕自己不這樣，就和朋友「沒了共同話題」「被大家拋棄」。
其實，這樣的早戀很容易引導，可通過和孩子談心，讓他(她)形成對自己和他人負責任的意識。不過，「不管出於什麼心理的早戀，其真正原因還是家庭缺少溫暖或者親子關係出現了問題」。即受身邊同學或班級風氣影響的產生叢眾心裡定勢的早戀現象。
搏強新概念學校提醒孩子早戀，家長也應該理智，要認識到和異**往是青春期少年心理正常發育的表現。只有家長和孩子建立了和諧的親子關係，才能使孩子在遇到困難時願意對家長講，願意聽從家長的建議。
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