影子實踐學習心得

2021-07-15 08:39:19 字數 668 閱讀 8585

九台市興華小學陸曉紅

乙個月緊張的影子實踐學習轉眼就要結束了,心裡有種說不出的滋味,既有戀戀的不捨,又有沉沉的思索。實習時間雖然不長,但是收穫頗多。回想這二十幾天,真為當初的誤解和抱怨而汗顏。

在中海一實驗小學學習以來,我很是慶幸,慶幸自己遇到了一位很棒的影子老師,慶幸能到中海一實驗小學這樣文化優秀學校盡情暢遊。同時,也慶幸自己能及時在報怨中醒悟,沒有浪費難得的學習機會。這二十幾天來,每天都有新收穫,每天都在感知、感悟、感謝中得到充實。

在實踐導師的帶領下,我們不僅進行了導師和學員的雙向選擇,還進行了教學內容的安排工作,教學內容以「教——研」的形式進行組合教學,即先上「原味」的診斷課,經過自我診斷和導師與同伴的診斷後進行教學策略的修正,再上提高課,在這樣對比教學的方式下,使我們每個學員都感觸到自身課堂教學中最本源的東西,在教學中反思,在反思中成長。此外,我們不僅僅欣賞到課堂上洋溢的那份濃濃人情味,感受到師生之間,生生之間和諧融洽的真情,更領悟了影子學校教師們對教育獨到得理解和堅持不懈地**精神,那蔣是我們教育生涯經歷一筆不菲的精神財富。

一段學習之後,我心裡覺得很慚愧,以往備課時抄教案,上課我行我素,教研是為了造資料。現在我感到只有教研紮實有效地開展,才能真正促進教師的成長。特別是備課,上課和評課溶為一體。

乙個月的時間,我不敢說學到了很多,但確實覺得自己要學的東西很多,多乙份的學習,多一次的思考,在教育教學中才會多乙份快樂與收穫。

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