2023年江蘇省普通高中學業水平測試（必修科目）生物說明
一、命題指導思想
生物(必修科目)學業水平測試的命題，以教育部制定的《普通高中生物課程標準(實驗)》和江蘇省《普通高中生物課程標準教學要求》為依據，同時從我省高中生物教學實際出發，充分體現了新課程學科特點和功能價值。旨在測試學生的生物學習能力與必備的生物科學素養，著重考查學生對生物學基礎知識、基本技能和基本方法的掌握程度，並注重考查學生分析問題、解決問題的能力。同時重視理論聯絡實際，關注生命科學技術與社會的發展，促進學生在知識技能與情感態度價值觀等方面的全面發展。
從而有利於推動我省高中生物課程標準的實施，進一步提高教學質量；有利於高校更加科學、自主的選擇優秀學生。
二、測試內容和要求
(一)測試範圍
測試的內容包括：必修1「分子與細胞」、 必修2 「遺傳與進化」和必修3 「穩態與環境」共三個必修模組。
(二)測試能力要求的表述
參照《普通高中生物課程標準(實驗)》和江蘇省《普通高中生物課程標準教學要求》的學習目標分類，本學科考試要求分為a(了解層次)、b(理解層次)和c(應用層次)三個層次。具體說明如下：
a(了解層次)
1．知道並能描述、識別生物學的基本事買、概念、原理、規律和模型。
2．關心我國生物資源和生物科學發展狀況。說出生物科學和技術發展的主要成就以及生物科學發展史上的重要事件。了解生物科學知識在生活、生產和環境保護等方面的應用。
3．說出有關實驗的材料和方法步驟。
b(理解層次)
1．概述所學知識要點，把握知識的內在聯絡，形成知識的網路結構。
2．正確理解生物學的有關內容和意義，運用所學知識解釋和說明相關生物學知識的基本事實。
3．解釋有關實驗的目的和原理。
c(應用層次)
1．準確分析文字、**、**等形式表達的有關生物學的內容，並能用文字、圖表等多種表達形式，準確表達相關生物學的內容。
2．運用所學知識和觀念解決自然界和社會生活中有關生物學的問題。
3．具備初步**簡單實驗和驗證相關生物學事實的能力，並能對有關實驗現象、結果進行解釋和分析。
(三)測試內容和要求(見下面考點說明)
三、試卷結構
(一)試卷題型比例
試題分為單項選擇題和非選擇題兩種題型，這兩種題型的分值分別約佔全卷分值的70％、30％。
(二)試題難度比例
試卷由容易題、中等難度題、較難題組成，易、中、難題占分比例約為7：2：1。
(三)試卷內容比例
必修1占分約30％，必修2占分約30％，必修3占分約30％，實驗占分約10％。
四、測試方式和時間
(一)測試方式
閉卷筆試。
(二)測試時間
75分鐘。
(三)試卷滿分值
滿分為100分。
第一講：細胞的分子組成
第二講：細胞的結構
第三講：細胞的代謝1
第四講：細胞的代謝2
第五講：細胞的增殖
第六講：細胞的分化、衰老和凋亡
第七講：遺傳的細胞基礎
第八講：遺傳的分子基礎
第九講：遺傳的基本規律1
第十講：遺傳的基本規律2
第十一講：生物的變異與人類遺傳病
第十二講：生物進化
第十三講：植物的激素調節
第十四講：動物生命活動調節
第十五講：人體的內環境與穩態1
第十六講：人體的內環境與穩態2
第十七講：種群和群落
第十八講：生態系統、生態環境的保護
第十九講：必修一實驗
第二十講：必修
二、三實驗
2019江蘇省學業水平測試考前默寫
第一模組分子與細胞 2014屆高三生物一輪默寫一 班級姓名 1 是生物體結構和功能的基本單位。除了以外，所有生物都是由構成的。2 地球上最基本的生命系統是 最大的生命系統是 3 高倍鏡使用 在 下觀察清楚，找到物像，將物像再轉動換成高倍鏡，調節反光鏡，轉動直到看清楚為止。4 物鏡越長，放大倍數越 距...
2023年江蘇省地理學業水平測試考試說明
紅色黑體字部分為今年新增內容，藍色黑體字部分為今年新刪內容。地理一 命題指導思想 二 測試內容和要求 一 測試範圍 測試範圍包括 地理1 地理2 地理3 三個必修模組。二 測試能力要求的表述 1 獲取和解讀地理資訊 能夠從試題的文字表述和地理圖表中獲取有關地理資訊。能夠比較準確地理解 判讀和分析所獲...
2023年江蘇省地理水平測試考試說明
一 命題指導思想 實行江蘇省新高考方案中設定的選修科目學業水平測試，在為高等學校招生提供了更多有效的考生資訊的同時，也有利於加強對普通高中的課程管理和質量監控。因此，選修科目學業水平測試應具有較高的信度 效度，必要的區分度和適當的難度。2011年江蘇省普通高等學校招生全國統一考試地理科 江蘇卷 的命...