九型人格個人型號案例 預習裴宇晶老師

2021-07-07 09:35:49 字數 3980 閱讀 8378

九型人格個人型號案例

案例一、顏俊雄和泰電子生產部經理八號權威型

自上次結束課程至今,雖然在我個人方面的改變並不會太大、太全面,但是改變的種子也已經悄悄地在萌芽,本次的課程其實讓我了解到我自己本身對事對人對物的看法都是相當的主觀,比如說我認為我做得到的別人應該也做得到,我相當的相信人是平等的不管在能力上或其它事務方面,只要透過不斷的努力,一定可以做得到,但是所有想法的根基是沒有錯的,但是在方法上溝通方式上是沒有絕對的相同,舉例來說按過去的我對於沒有辦法達到我要求的人我的念頭是教他讓他知道方法但是在方式上面可能是錯的,比如我會在大庭廣眾之下公然訴說他的弱點口氣自然也不會太客氣,本想借由這樣可以激發他的潛質,但多數事與願違,藉由此次的課程我了解到人格的不同,雖然課程中的九種特性我所了解的並不是很透徹,但是藉由初淺的認識,我嘗試改變我的表達方式,我先讓我的員工每人均做了測驗,大概的了解他們的人格分類,當我的一名員工因反抗其主管的管理,我借由測驗得知他是偏向於三號的人格,我立即招來該名員工的主管告知他不要當著其它員工的面斥責他,應該和他約談,言語中需表達你的關心,認為他的能力可以勝任這項工作,是不是有什麼樣的困難無法解決才導致他產生抗拒,其主管用我的方式和他交談後,該員目前不但已經獲得該項工作的認證考核,且勝任愉快,由此也加深我對這門課程應用的興趣,雖然一時之間也改變不了太多,我相信未來我可以應用的更多,使我的工作能更得心應手。

案例二、張燕電腦公司總經理一號改進型

家庭應用:

丈夫是乙個七号非常不拘小節,到家就把衣服鞋子到處亂扔,家裡弄的亂七八糟,說了很多次都不改,學習九型人格前,為此她經常發脾氣。當別人說她做錯了的時候她感到非常生氣,總是一條路走到黑,為此也時常感到苦惱。

學了九型人格以後她明白了丈夫的型格型別,開始理解他的行為方式,當他再亂扔東西的時候她就買幾個儲物箱讓他老公把東西扔到箱子裡,然後讓兒子來檢視他老公,而不是同老公吵架來解決問題。老公對她的方式也能夠接受,減少了吵架家庭關係很和睦。

兒子是七号,興趣很廣,但都是鑽研不深。他從不輕易承諾,一旦遇到自己感興趣的事會非常盡職盡力的去做,而且對自己努力做的事會非常害怕失敗。

張燕學了九型人格後對他兒子的性格有了深入的了解,並在教育孩子的過程中有了很好的運用。例如:一次兒子班裡選班長,前一天晚上兒子跟他說他第二天不想上學,原因是怕自己選不上班長,說自己的自薦演講已經準備了很長時間,怕明天課上講完之後同學不選他。

為了消除兒子的顧慮,張燕讓兒子先演講一遍給她聽,聽後她誇獎了兒子,讓他不要為明天的演講擔心,他已經準備的很好,如果選不上也不是因為這次講演,而是他平時的行為給同學們留下的印象,所以不必在意明天的會發生什麼,關鍵是平時自己的行為。通過這件事張燕感覺自己在改變,學會用不同的方法去思考問題,解決問題。

企業管理:

在聘請員工時她非常注重人品,把品質的好壞放在第一位,有時忽略了性格跟工作崗位的合理搭配。

學過九型人格後,她有意識的招收一些實踐型的人進入她的下屬門店擔任店長,而且針對三號店長的性格和辦事作風,招聘了一些三號和一號的下屬配合店長的工作,同時為了平衡整個團隊的節奏和氛圍,她還插入了二號和七号來溝通協調。

案例三:李庭禕六號

案例四,葛小姐二號博愛型公司職員

學習九型人格前只是憑感覺看人,比較喜歡跟同自己性格相似的人相處,朋友裡也大多是二號,七号,對能量很高的八號、一號還有自我的四號,都很迴避。

學習九型人格後,我了解到各種型格的人都有他可愛之處,我可以同各種型格的人成為朋友,可以用他們喜歡的方式與他們溝通。

之前我同八號相處時一直感覺他們那麼喜歡發表自己的意見,從頭到尾都喜歡乙個人在講,就怕別人不理解他們的意思而且總是要別人認可。學了之後,我了解了八號其實是希望別人把事情做好,才會這樣,而且他們並不懼怕反對意見。所以我在同八號溝通時不再做純粹的聽眾變成了積極的參與者,而且我選擇合適的方式提出我的反對意見。

事實是,八號並沒有反感,反而認為我在主動參與,積極思考,他們會認同我的合理意見,這樣雙方在非常平等的前提下就建立的互動關係,建立了友誼。

以前我感覺四號的人很怪,總是冷冰冰的,不搭理別人,對於別人的關心也無動於衷,甚至說謝謝都那麼吝嗇,搞的我很不舒服。學了九型人格之後我理解了四號的特質,他們並不是對我反感,他們的表象只是型格的自然流露,所以我不用要求他們回應,可能我做的事情他們並不需要,我盡量不去打擾他們,因此我有了同理心去對待他們,相處起來就沒那麼尷尬,而且可以成為朋友。

案例三:eric 二號

以前,我總覺得自己是這個世界上心腸最好的大好人,我不能理解別人怎麼可以在有人求助的時候竟然可以置之不理甚至是掃地出門,如果遇到這種事,只要我認識那個求助者,不管那個人跟我關係如何,我一定會想盡辦法幫助他,我要向他證明,這個世界上還是有人關心他、喜歡他的。在平時,我會不斷地去幫助身邊的人,我最喜歡別人因為我的幫助而得到解脫,如果我幫助過的人不能過上他想要的生活,我會覺得很沮喪,會再一次地鼓勵他,激勵他,我一定要他最後告訴我:現在好了,我對前途充滿信心。

而如果他來感謝我的話,我又覺得不自在,甚至加倍地補償給他。

學習九型人格後,我看到原來我有乙個謅媚的傾向,並且自傲在道德上高人一等,而我幫助別人的出發點是為了被愛,我的潛意識認為我必須去滿足每乙個人的需求而漠視自身的需求,這樣才會得到愛。我開始意識到可能並不是別人需要我的幫助,而是我需要別人愛我。尤為重要的是,我發現,對於我的愛人和父母,我卻並不是乙個慷慨的幫助者,我甚至把要去助人的觀念強加於他們,強迫他們和我一起去幫助別人,我認為他們是我的一部分。

我把本來可以給到他們的金錢和時間甚至是他們的金錢和時間拿來去給了別人,卻認為這樣是幫助他們,讓他們成為更好的好人,我還責怪他們不理解我。我意識到我可能只是掠奪一部分人,然後給別一部分人,同時不去看我掠奪了誰,而自認我給別人的一定是別人需要的。在我意識到這些的時候,我有出了一身冷汗。

通過學習,我開始欣賞各種不一樣的人,我開始學習不再自傲高人一等,而是讓自己在自然面前,在其他人的面前,由心底產生了一種謙卑。我接受我自己並不是隨時為別人所需要,並且我自己也有自己的需求,同時不感到被忽視或不被愛。

這樣,我嘗試不再刻意地在每乙個人面前展現我可能會對他有幫助的一面,我學習和自己對話,在生命的每乙個當下,尊重自己的感受,覺察自己的需要,我接受別人對我的幫助,並且會提供資訊讓他更好地幫助到我,而我在幫助別人以前,也會尊重到別人,問到他是否需要,或是他需要我怎樣去幫助。我也在學習當別人拒絕我可能的幫助時,不覺得自己不被愛。

袁青——我是個要命的一號!

我想,改變就是從開啟這個文件開始——不再要求自己首先擁有乙個作家的文筆才去動手!受益於九型人格體現在生活中的一點一滴。

首先是改善和自己的關係。

以往的我在做每一件事的時候都希望能達到專業的水準,沒有把握時寧願不動手,心裡卻不停地逼自己,很累。在我的意識裡面,似乎沒有「成功」的概念,每達到乙個目標我都會覺得「沒什麼」,因為我會很快地注意到那個更高的目標。我的上級覺得我是個能力非常強的人,自然而然的派發給我超額的工作,我不會說「我做不完」,反倒是承諾給對方乙個超過預期的時間段。

實在壓力太大的時候,我心裡也很窩火,上級很難感受到,我的家人卻會因不小心而遭殃。

前一段時間我給自己放了將近兩個月的大假,打網球,看書,睡覺,好好享受了一把!期間也會產生一些心理對話——「這樣是不是有點不務正業?」,但很快能找到平衡。

這算是我走出大學校門以來最無憂無慮的一段日子,家人也替我開心。在工作中,給自己和給他人的壓力明顯減少了許多,潛力反而更好地發揮了出來。我現在能夠真正接受「萬事都有乙個過程」,不再因為刻意追求完美而撿了芝麻丟了西瓜。

其次是改善和人的關係。

我是乙個好人,優點數不清(當然缺點也很明顯),可我朋友並不多,以前看到不順眼的人和事我特別不能容忍,別人也覺得我很難相處。接觸九型人格後,這種狀況有所改觀。

有乙個六號的員工,跟我在同乙個團隊當助教,本來上下級的關係就讓他有些壓力,再加上我是久經沙場,他是第一次,不免擔心學員有比較。剛開始,面對那些個個不可一世的學員,他完全沒有自信,小組會經常是說不了兩句話,跟學員溝通時也不太敢表達自己的立場,要麼就強壓。我特別留意和他的溝通方式,從激發他的自信開始,讓他更多地去看到學員們欣賞他的地方,嘉許他的每一次進步。

這是乙個漫長的過程,有時我心裡在叫「怎麼還這樣?」,但很快讓自己去體諒他無法控制的根源,尋找有效的激勵方式。欣喜的是,他在這次做助教的經歷中取得了很大的進步,我也很有成就感。

接觸九型人格後,我發現自己變得包容了許多,快樂了許多,我明白了過往的一些標準也只不過是我設定的而已,這世界並不止黑白二色。我開始懂得去欣賞身邊的人,嘉許生命中的每一刻。

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