在《白衣天使》這篇文章中，寫了南丁格爾將**這一職業的轉變成正規職業的全過程。她出生於乙個富裕的英國家庭，但她卻選擇了當**，當**？要知道，在當時的英國，**可是被人們視為是下賤的工作啊，她為什麼要這樣做呢？
我百思不得其解。隨著閱讀的深入，我慢慢體會和理解到這樣的乙份用心和努力。
反觀現實生活，默默為大眾服務的人有許多，但其中最具代表性的就是「白衣天使」**們了。通過讀《白衣天使》這篇文章。我知道了醫療護理這項職業是在19世紀「克里公尺亞」戰爭，是怎樣由一名叫南丁格爾的英國婦女建造的。
故事是由南丁格爾的父母引起的，他們為人慈善。由於在他們的薰陶下，南丁格爾打小就立志要為大眾服務。她長大後，不顧父母的反對，苦讀醫術、向別人請教醫學知識。
她的父母決定讓她學習護理。2023年戰爭爆發，南丁格爾懇求院長參加前線護理工作.她費盡周折才如願以償.
在她和大多修女組成的護理隊不分晝夜的辛勤工作下,傷員死亡率由百分之四十二降至百分之二,取得了世人矚目的成果.2023年,她創立了世界上第一所**學校.在她87歲時,成為了英國第一位受勳女子.
她的生日即5月12日被定為了」國際**節」.
而當時克里公尺亞戰爭爆發時，由於英軍醫療條件低劣，傷員死亡率高達百分之四十二，報紙披露了這些事實。這更加堅定了南丁格爾的信心，她毅然率領三十八名**趕赴戰地前線，開拓戰地護理事業，。在炮火連天的戰場上，不要說是前線，就是在大後方，也會有生命危險的，但她這麼做，就是為了挽救那些可以挽回的生命。
一次，為了傷員的事，她甚至和一位少校爭執起來。在少校看來，如果他的士兵負傷，不能上戰場了，就把他們拋棄掉好了，不用再管他們。而南丁格爾認為，如果有士兵負傷了，他就應該得到醫療和護理，努力使他們**。
她和她的同伴在戰場上僅僅半年的時間，就奇蹟般地把傷員死亡率下降到百分之二。
克里公尺亞戰爭結束後，她回到英國，用各界為表彰她的功勳所捐贈的一筆鉅款建立了世界上第乙個正規**學校，即南丁格爾**學校。由於她考慮到當時多數**自身水平低下，就在課程設定，學員挑選實習成績和成績審核方面建立了嚴格的制度。她愛崗敬業，直到80歲高齡，因操勞過度導致雙目失明時，仍念念不忘護理事業，不斷向來訪者宣傳她的思想。
直到2023年，她在睡眠中溘然長逝那麼，我們應該在南丁格爾的身上學到什麼呢？首先，我們應該學習她的敬業心，像她熱愛護理事業那樣熱愛學習，把學習當做生活中的一部分，這樣，我們才能學得更加出色，更加優秀。同時，我們也要學習她的愛心。
去年的小悅悅事件，11個路人竟無視身負重傷的小女孩，致使她陸續被兩輛車碾過，最後被一位掃大街的中年婦女發現。這足以喚醒我們的良知。所以，我們也要學習她的愛心。
通過這個故事，我覺得在南丁格爾身上有一種偉大而無私的愛、值得我們去學習、讚揚、深思。他就像我們的志願者、清潔工們一樣。有一顆為大眾服務、不貪圖回報的心。
猛然間，我覺得我是幸福的，我能生活在這個被愛包圍的世界上。
南丁格爾雖然離我們遠去了，但她的精神永存於人世間，讓我們行動起來，把她的精神發揚光大。
《白衣天使》教學設計
北師大版六年級語文下冊 英雄 主題單元 白衣天使 第二課時教學設計 李愛琴教學目標 1.了解南丁格爾的事蹟，通過理解文章的重點詞語，深刻感受人物的偉大精神，從而感悟文章的主題思想。2.有感情地朗讀課文，概括課文所表達的思想感情。3.了解南丁格爾對醫療事業做出的巨大貢獻，感受她獻身護理工作，救死扶傷的...
白衣天使演講稿
尊敬的領導，親愛的姐妹們 下午好 我們是一支光榮的 隊伍，潔白的燕尾帽，潔白的 服，不分國度，不分種族，人們都稱之為白衣天使。我們肩負著神聖的使命，有著高度負責的態度和團結協作的精神，每個人在自己的崗位上盡職盡責，全力以赴，共同詮釋了集體的力量。一天早晨，我們科住進乙個腹部閉合傷的病人，當時情況十分...
《天使心路》讀後感
天使之路 讀書心得 內一科柳欣 天使之路 的薄薄小書，探索了護理人性化服務，並且在實踐中提煉出 八心人性化護理法 即 病人入院熱心接 病人住院真心待 病人述說耐心聽 病人疑問細心答 病人需求盡心幫 病人護理精心做 病人出院誠心送 困難病人留心訪。這一理念的提出是建立在上海市普陀區人民醫院於井子護理小...