教學目標：
1、教育學生遵守課堂紀律,遵守課間活動的秩序,做乙個文明有禮的小學生。
2、 結合學校以及班的實際,提出各項要求。
3、根據期末複習,規範學生紀律。
教學重點:
教育學生能自覺遵守學校的各項常規。
教學過程：
(一)談話引入:同學們是一年級的學生了,開學也已經有兩個多月了，老師相信大家對上課的基本要求已有初步的了解，但在這段時間裡，同學們仍然有些做得不好的地方，這堂班會課我們就來談談怎樣才能遵守學校的各項常規。
(二) 看圖，說一說，議一議
1 、上課鈴響了，我們應該怎麼做 (做好課前準備，安靜等老師來上課)
2 、上課可以隨便說話嗎？有事情怎麼辦 (先舉手，再發言)
3 、課堂上可以做小動作嗎 (不可以,這會影響學習，影響別人學習)
4、複習時，我們該注意些什麼。
(三) 結合本班實際，表揚能遵守課堂紀律的同學，教育不夠自覺守紀律的學生。
(四) 小結:
剛才同學們都說得非常好，希望每個同學今後都要遵守課堂紀律，上課鈴響後立即進教室，課本文具擺放好，安靜地等老師來上課；課堂上不要隨便說話， 要發言，先舉手；專心聽課，不做小動作。
(五) 引入:
課間活動我們也要守秩序，注意安全，這樣大家才能玩得開心。
(六) 表演
① 幾個同學擠入教室
② 幾個同學在教室裡追逐
③幾個同學有秩序地打桌球，乙個小淘氣一屁股坐在球台上混場。
(七) 討論剛才的表演，他們做得對嗎為什麼 (他們的做法不對,這樣既
危險,又影響同學們活動,也是極不文明的行為)
(八) 結合本班實際,講講在校園裡參加課間活動的一些常規要求:
1、 教室門口比較窄,離開教室應有秩序,不要爭先恐。後
2 、在教室及走廊行走,應輕步慢走,不能追逐打鬧,否則很容易因碰撞而出現不。
友好的行為。
3、 上下樓梯靠右走,樓梯是上下樓的必經之路,為了保證安全,必須按各自方向上樓。
4 、玩遊戲要到操場玩耍,並且要守秩序,排好隊,遵守遊戲規則。
(九) 你最喜歡哪些課間活動，說說怎樣玩才能有秩序又有趣。
(十) 總結:
通過這堂課的學習,老師希望同學們能做乙個守秩序守紀律的好學生,前一段時間裡,有做得不好的地方,迅速地改正過來。
(十一)複習,我們遵守學校各項常規,爭取取得好成績，養成文明行為，清除不文明行為。
《遵規守紀》主題班會教案七四班
遵規守紀做最好自己 七四班教學目標 1 教育學生遵守課堂紀律,遵守課間活動的秩序,做乙個文明有禮的學生。2 結合學校以及班的實際,提出各項要求。教學重點 教育學生能自覺遵守學校的各項常規。教學過程 一 談話引入 開學也已經有兩個多月了，但在這段時間裡，同學們仍然有些做得不好的地方，這堂班會課我們就來...
「遵規守紀 文明自律 共建和諧校園」主題班會 班級主題班會
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「做個守紀律的學生」主題班會教案
時間 2012年4月9日 地點 二年級一班教室 一.活動目標 1.使學生了解守紀律的重要 2.讓學生了解遵守秩序和規則的好處 3.培養學生自覺自律的態度 4.讓學生知道作為乙個公民的義務和責任。二 課前準備 1.黑板上寫好班會主題 做個守紀律的學生 2.對班會的節目要適當排練 三 活動內容 一 會題...