一． 活動背景和目的：
隨著時代的發展，民族逐漸融合，「地球村」也越來越小。如何使中國與國際社會進行更好的交流，促進彼此的發展，是當代中國大學生不可推卸的責任。而英語作為世界上使用最廣泛的語言，在國際的交流中自然起著至關重要的作用。
所以，英語水平已成為衡量當代大學生素質的基本標準之一。其中，英語口語更顯得尤其重要，並且我國早已將講英語列為大學生的必修課程之一。但是，現今許多人對大學生的英語素質的評價並不高，聽、說、讀、寫、考能力只具備「考」字。
他們認為許多大學生雖然考試能取得高分，卻聽不懂，說不清，讀不暢，寫不出原汁原味的英語。究其原因，大學生們沒有乙個很好的學習英語的環境，更沒有自信去大聲的說英語……可見，英語的綜合運用能力在當今生活和學習顯得越來越重要了。因此這次比賽的舉辦，旨在提高大學生們的英語口語水平，提供乙個可以展現自我、激勵他人的舞台，並且加強在校大學生的競爭意識。
二． 活動時間：
1、 初賽：第一場：2023年3 月9 日中午11：50
第二場：2023年3月11日中午11：50
2、 決賽：2023年 3月20日晚上19：30
三、活動地點：
1、 初賽：
第一場:教室405
第二場:教室405
2、 決賽：學術報告廳
四、主辦單位：外語系團總支（學生會）
五、承辦單位： 學習部
六、參賽人員：
1、選手（由2009級，2010級各班推選2~3名同學參加）
2、評委【學生、教師評委（初賽）：第一場和第二場均由第十一屆外語系兩委會團總支副書記，學生會主席，學生會副主席，兩委會秘書長，一名口語老師（待定）擔任；教師評委（決賽）：由四位外語系老師組成（待定）】
3、觀眾（每班至少派5名同學**賽事）
4、組織賽事人員（第十一屆外語系兩委會成員）
七、活動流程：
1、 前期準備：
（1）活動場地的準備：確定活動場地，活動場地的布置(負責部門：學習部，宣傳部)
（2）報名表的設定：每班推選出來的參賽人員由本班學習委員報告給學習部，再由學習部成員擬定參賽名單（負責部門：學習部）
（3）準備獲獎證書：一等獎、二等獎、三等獎、優秀獎（負責部門：生活部，宣傳部）
（4）裝置準備:相機，對比賽進行**記錄（負責部門：宣傳部）
（5）英語自由話題的題目的準備（負責部門：學習部）
（6）**器材準備（負責部門：文娛部）
2、賽事說明:
（1）2023年3 月1 日，各班學習委員將各班推選出來的2~3名選手名單交至外語系辦公室值班處。（過時按棄權處理）
（2）2023年 3月 2日，學習部組織參賽人員開會。
a、組織各參賽選手抽籤決定出場順序。
b、給參賽選手解讀比賽規則。
c、培訓參賽選手，模擬比賽程式，讓各參賽選手清楚地了解賽程，更充分的準備比賽，使比賽順利進行。
3、比賽流程：分初賽（兩場）和決賽，初賽和決賽賽程不同，（賽程呈現由易到難趨勢）
初賽：第一場：
（1）由紀檢部成員安排評委、選手、到場嘉賓入座。
（2）由主持人宣讀英語演講比賽規則。
（3）主持人介紹五位評委。
（4）正式進行賽事，選手從1號到13號依次上台進行演講。(限時三分鐘，由學習部幹事計時統分)演講方式：1、自我介紹，2、演講自己提前準備好的話題（話題由學習部成員提前準備，學習部成員準備幾個話題讓選手從中任意抽取，然後自己下去準備，脫稿演講）。
（5）小遊戲：英語順口溜，英語腦筋急轉彎等。首先主持人宣布比賽暫停，比賽於進行個小遊戲後再繼續進行，由學習部成員給每位到場嘉賓發小禮品以表示對他們到來誠摯的感謝，然後開始進行遊戲，提前由學習部成員準備好三句順口溜寫在紙上，然後每桌分發乙份給大家準備一分鐘開始進行遊戲，獲勝者將獲得乙個小禮品:
棒棒糖之類的。（遊戲的目的：將遊戲安排於賽事程序時間一半的目的在於「經過了很長的賽事之後，各位嘉賓已經視覺疲勞和聽覺疲勞了，為了活躍賽場、帶動整個現場氣氛，使比賽更加有效地進行」。
(6)遊戲結束，賽事繼續進行，選手從14號開始依次上台演講。
(7)比賽結束。
(8)紀檢部成員組織各嘉賓離席。
第二場：
（1）由紀檢部成員安排評委、選手、到場嘉賓入座。
（2）由主持人宣讀英語演講比賽規則。
（3）主持人介紹五位評委。
（4）正式進行賽事，選手依次上台進行演講。(限時三分鐘，由學習部幹事計時統分)演講方式：1、自我介紹，2、演講自己提前準備好的話題（話題由學習部成員提前準備，學習部成員準備幾個話題讓選手從中任意抽取，然後自己下去準備，脫稿演講）。
(6)比賽結束，主持人宣布比賽結果，進入決賽的名單將於當日下午張貼於外語系辦公室。
(7)紀檢部成員組織各嘉賓離席。
決賽：(1)由紀檢部成員安排評委、選手、到場嘉賓入座。
(2)由主持人宣布英語演講比賽開始。
(3)主持人介紹四位評委。
(4)正式進行賽事，選手從1號到12號依次上台演講。
a、 第一部分：3分鐘以內的脫稿演講，題目由學習部成員提前開會告知選手，選手任選乙個後提前準備。（題目來自生活和口語教程都是同學們上課討論過的，降低比賽難度，貼近學習生活，鞏固學習內容）。
b、 第二部分：現場問答：由評委就選手演講的內容片段提出問題，選手立即作答。（2分鐘）
(5)比賽結束，主持人宣布比賽結果，評委為獲獎選手頒發證書。
(6)紀檢部成員組織嘉賓離席。
八、評委評分標準：
1、初賽評分標準：
（1）語言（4分）
要求：發音準確、吐字清晰、語調流暢、語速適中
（2）內容（3分）
要求：內容詳實、立意較高、文筆流暢、積極向上
（3）臨時表現(3分)
要求：著裝整潔、儀態端莊、表情自然、聲情並茂
2、 決賽評分標準：
（第一部分為演講，第二部分為現場問答）
第一部分：演講
（1） 語言（2分）
要求：發音標準、吐字清晰、語調流暢、語速適中
（2） 內容（2分）
要求：內容詳實、立意較高、文筆流暢、積極向上
（3） 臨時表現（2分）
要求：著裝整潔、儀態端莊、表情自然、積極向上
第二部分：現場問答（2分鐘）（評委提問30秒+選手準備30秒+選手回答1分鐘）
（1） 能準確理解題意（1）
（2） 反應敏捷（1）
（3） 回答流暢準確（1）
（4） 思維具有創造性（1）
九、注意事項：
1、 賽場應有專人引導選手嘉賓入場安排就座（紀檢部）。
2、 主持人應在比賽開始前介紹比賽規則，評委，嘉賓及參加選手。
3、 各兩委會相關成員應該提前到場布置會場準備賽事。
4、 比賽結束後學習部應該總結比賽的優點與不足，總結經驗教訓。
十、獲獎晉級規則：
初賽兩輪，從參賽選手中產生12名選手進入決賽，根據所有選手的最後得分選出12名最高分（由評委打分，採取去掉乙個最高分和去掉乙個最低分，剩下的分數取平均值的方法得分），12名選手進入決賽以後通過評委最後得分評選出一等獎，二等獎，三等獎、優秀獎。
十一、獲獎設定：
一等獎：1名
二等獎：2名
三等獎：3名
優秀獎：6名
十二、本次比賽細則由外語系學習部解釋。
外語系團總支、學生會
學習部2023年2月23日
外語系英語朗誦比賽策劃書
一 活動名稱 英語朗誦比賽 二 活動時間 暫定 初賽4月17號 決賽4月30號 三 活動地點 多一四 活動物件 學院全體學生 五 活動原則 公平 公開 公正為原則，遵守活動規定 六 活動指導老師 熊梅老師 何定珍老師 七 比賽要求 選手對朗誦內容比較熟悉，發音標準，語言流利 富有感情 八 活動形式 ...
英語演講比賽策劃書
一 參賽學生的範圍 我院09級 10級全體全日制本科學生 二 參賽時間地點安排 1 報名時間 20 年3月21日 20 年3月23日 2 參賽時間 20 年3月31日晚7點 3 參賽地點 另行通知 三 比賽環節 形式 1 命題演講。主題 1.this is a n age.這是乙個時代 題目 選手根...
英語演講比賽策劃書
第四屆校園文化藝術節之英語演講大賽 主辦方 xx學院外語系團總支 學生會 承辦單位 xx學院外語系團總支學生會 目錄一 前言3 二 活動細則3 三 比賽內容及規則4 四 比賽注意事項5 五 工作人員安排5 六 互動環節6 七 比賽流程圖6 八 經費預算7 一 前言 在21世紀的今天，英語在國際交流與...