活動目的：
為增強院英語學習氛圍，提高同學們英語學習興趣，也為給廣大同學提供乙個展示才華、展現自我的平台，擬於明年三月份舉辦職醫第四屆英語演講比賽。
活動時間：xx年3月份
活動地點：j3-101
比賽方式：初賽、複賽、決賽
承辦單位：english show
參加物件：河南衛生職工學院全院學生
具體流程：
一、賽前準備
1、準備策劃，向團委申辦活動。
2、向多**管理中心申請教室。
3、張貼宣傳海報或組織各班學習委員對賽事做好前期宣傳。
4、邀請院學生處、院團委老師作為嘉賓（或評委）。
5、邀請英語教研室老師做評委。
6、採集參賽選手資訊並製作***課件。
二、比賽環節
1、初賽
比賽時間：3月1、2日
比賽地點：j3-101
比賽評委：english show 10級負責人、院學生會社團部代表、院學生會學習部代表、院各社團社長代表
比賽規則：採用取平均分法從所有參賽選手中選取25人進入複賽
2、 複賽
比賽時間：3月8日
比賽地點：j3-101
比賽評委：english show 10級負責人、院學生會社團部代表、院學生會學習部代表、院各社團社長代表
比賽規則：採用取平均分法從進入複賽的25名參賽選手中選取12人進入決賽
3、 決賽
比賽時間：3月12日
比賽地點：j3-101
比賽評委：英語教研室老師7人、院團委老師1人
比賽規則：採用取平均分法從進入決賽的10人中評出
一、二、三等獎以及優秀獎（一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優秀獎四名），並頒發獎盃和證書。
比賽要求：1.各參賽選手需組織至少10人的親友團進行助威加油。
2.對比賽會場進行必要的裝飾。
三、賽後工作
1、召開10級負責人會議，對比賽進行總結與反思，為以後工作積累經驗。
2、準備活動通訊稿。
3、準備活動總結。
附表1 決賽具體流程 ：
【1】、主持人開場白 。
【2】團委老師講話致辭，並宣布比賽開始。
【3】、比賽過程：
1 主題演講環節：選手依據比賽規定的主題進行不低於3分鐘不長於5分鐘的演講
2看圖發揮環節：選手根據圖中的資訊，用自己的語言加以說明，時間不超過2分鐘
3 老師提問環節：評委老師根據選手前兩個環節的參賽內容或所表現出的問題進行提問，對選手的整體水平有乙個全面認知，並依據選手表現給出本環節的得分，成績記入總成績進行最終評比。
【4】、評委老師對總體和參賽選手的表現進行點評。
【5】、主持人宣布比賽成績和名次 。
【6】、由學生處、團委、英語教研室老師為獲獎選手頒獎。
【7】、參賽選手與老師、english show10級負責人合影 。
【8】、主持人宣布活動結束 。
【9】、按照統一安排，到場人員依次退場。
附表二活動經費預算：
1、證書10個（每個3元）共30元
2、一等獎獎盃乙個、二等獎獎盃兩個、三等獎獎盃三個
3、宣傳條幅8公尺（每公尺5元）共40元
4、決賽現場裝飾物（氣球、彩紙、彩帶等）30元
總預算：366元
附表三演講比賽規則
1、 參賽選手出場順序按抽籤決定，從小號到大號依次參加比賽。
2、 成績計算：評委成績中去掉乙個最高分和乙個最低分後的平均分為參賽選手的最終成績。
3、 參賽選手的最終成績，從高分到低分依次排列名次，確定獲獎等次。
附表四比賽評分標準
按演講內容、語言表達、流利程度、演講技巧、儀表形象、時間把握、綜合印象等七部分進行評分，滿分為100分。
演講內容：15分。緊扣主題、充實生動、積極向上。
語言表達：20分。語言規範，口齒清楚。發音標準，語調自然。
流利程度：15分。脫稿演講，口語自然流暢。
演講技巧：20分。表達生動，體態語言和表演技巧運用貼切。
儀表形象：10分。衣著整潔得體，儀表大方。
時間把握：10分。時間把握準確到位，時間控制在4-6分鐘。
綜合印象：10分。由評委根據演講選手的臨場表現作出整體評價。
附表五評分表
英語演講比賽策劃書
一 參賽學生的範圍 我院09級 10級全體全日制本科學生 二 參賽時間地點安排 1 報名時間 20 年3月21日 20 年3月23日 2 參賽時間 20 年3月31日晚7點 3 參賽地點 另行通知 三 比賽環節 形式 1 命題演講。主題 1.this is a n age.這是乙個時代 題目 選手根...
英語演講比賽策劃書
第四屆校園文化藝術節之英語演講大賽 主辦方 xx學院外語系團總支 學生會 承辦單位 xx學院外語系團總支學生會 目錄一 前言3 二 活動細則3 三 比賽內容及規則4 四 比賽注意事項5 五 工作人員安排5 六 互動環節6 七 比賽流程圖6 八 經費預算7 一 前言 在21世紀的今天，英語在國際交流與...
英語演講比賽策劃書
一 活動背景 資訊科技學部系多為理科生，而理工科的學生一般英語基礎較弱，對學習英語缺乏興趣和正確的學習方法，不管是今後參加工作還是大學畢業都要求學生具備一定的英語交際和應用能力，通過英語演講競賽來喚醒他們的英語學習意識。加強對英語學習的重視程度 二 活動目的 1 提高同學學習英語的積極性，特別是提高...