2023年上學期英語競賽活動方案總結

2021-07-04 08:50:29 字數 944 閱讀 4868

在小學校園裡英語學習越來越被重視。學習英語是一種能力,包括聽、說、讀、寫。而單詞的積累與應用是英語學習中的乙個重要環節。

擴大詞彙量,並能夠熟練而地道地應用,可以直接促進學生語言的表達能力和綜合運用能力。為了培養學生的綜合能力,激發學生學習英語的熱情,讓學生更喜歡學習英語,特組織三年級進行單詞書寫比賽,

四、五、六年級進行單詞默寫比賽。方案如下:

一、比賽規則:

1、每個年級全員參加

2、三年級(三分鐘)

四、五、六年級(五分鐘)在規定的時間內盡可能多的、規範的默寫單詞,累計數量最多的個人為獲勝。

3、鋼筆答卷

二、比賽時間:2023年12月4日

三、比賽地點:班級

2023年上學期英語競賽活動總結

在校領導的大力支援下,學生的積極參與下,三年級的單詞書寫比賽;

四、五、六年級的單詞默寫比賽已經圓滿結束。

掌握英語單詞是學好英語的基礎。我校一向重視學生英語學習基本功的訓練。此次競賽的開展,對我校英語教學形式的有力補充,有助於提高學生英語知識能力,激發學生學習英語的積極性。

此次比賽中,學生們在規定的時間裡認真書寫、默寫,超負荷的完成了任務,超乎了老師的想象,達到了預期的效果。可見學生們在課下多練習、勤默寫。

三年級的學生由於剛接觸英文本母,手寫體和印刷體還不能很好的分清,字母有可能掌握的還不夠紮實,可是他們卻很認真,很努力,他們的試卷是最好的說明。

四年級的學生,雖然單詞要求四會,但是單詞量不是很多,但是在我嚴格的要求下又增添了許多單詞,他們完成的挺很好,可見他們有多努力用心。

五年級的學生,單詞學習的任務量較大,這不僅需要學生有背單詞的技巧,還要經常的複習,熟練掌握。這不僅是時間的問題,也是耐力的考驗。而他們正做到了這一點,才會在此次比賽中取得了好成績。

六年級的學生,相對於五年級的學生來說,四會單詞量不是很多,但是長單詞、片語較多,所以在背單詞的同時還要求速度,這也是乙個對學生能力的考察。

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