理想信念是每個人的思想基礎，是黨實現最終目標的思想基礎，也是黨永葆生機活力的思想基礎。在改革開放和發展市場經濟條件下，面對深刻變化的國內外形勢，如何堅持
共產主義理想和中國特色社會主義信念，是乙個至關重要的課題。
一、理想信念存在的問題及其原因
學生是大社會的乙個點，學生理想信念教育尤為重要。在改革開放的歷史程序中，生活工作在各條戰線的同志堅持解放思想、實事求是、與時俱進、開拓創新，帶領群眾認真貫徹黨的路線方針政策，發揮了骨幹帶頭和先鋒模範作用。但也必須看到，在改革取得巨大成就的同時，產生了一些不容忽視的經濟社會問題，給一些幹部的理想信念帶來衝擊，其中有少數人產生了思想困惑甚至理想信念動搖。
有的人對究竟什麼是社會主義和資本主義、社會主義與資本主義的關係及社會主義改革的前景認識不清，對當前社會問題的解決和黨的最終奮鬥目標的實現信心不足。有的人價值取向扭曲、宗旨意識淡化，關注個人得失多了，考慮事業、全域性和關心群眾疾苦少了，追求享受多了，艱苦奮鬥少了，不思進取，對理論學習不感興趣，生活和工作中迴避矛盾，奉行實用主義，安於現狀，無所作為。
造成這些問題的原因有多方面，但歸結起來主要有：第一，實踐和現實的原因。在改革開放不斷深化的過程中，由於對社會主義市場經濟規律還沒有完全認識和把握，社會主義市場經濟體制、機制和制度還不完善，我國經濟社會發展中出現了許多問題，其中有些還比較突出。
如國有企業職工下崗失業和困難群體生活問題，社會收入分配差距擴大問題等。一些人不能正確認識這些問題，導致了理想信念的動搖。第二，理論和認識的原因。
對社會主義改革的方向與歷史任務缺少認識，思想困惑。第三，複雜環境和教育的原因。由於社會經濟成分、組織形式和分配方式日益多樣化，收入分配差距拉大，少數人通過不正當手段斂聚財富。
在社會生活中，一些人經不起**，人生觀和價值觀發生蛻變，崇尚拜金主義、享樂主義、極端個人主義。
二、解決理想信念問題的途徑
必須把理想信念建立在對社會主義的科學認識基礎之上。應重點加深以下幾個問題的認識：其一，關於社會主義的本質內涵。
社會主義的本質是解放生產力，發展生產力，消滅剝削，消除兩極分化，最終達到共同富裕。社會主義的本質特徵決定了我國實行公有制為主體，多種所有制並存經濟制度的必然性。在這個基本經濟制度中，應允許一部分人先富起來，但我們一定要積極維護社會和人民群眾的整體利益。
社會的進步離不開每乙個社會成員的發展及其個人價值的實現，在符合社會整體利益的前提下，我們必須關注個人的發展，為其積極性的發揮和價值的實現創造條件。其二，關於社會主義的發展規律。歷史唯物主義認為，生產力是社會歷史發展的決定性因素。
社會主義生產關係變革只有在生產力高度發展從而實現生產的工業化和社會化的基礎上才能完全實現。其三，關於社會主義與資本主義的關係和社會主義改革的歷史任務。社會主義的產生是資本主義社會基本矛盾即生產力與生產關係矛盾運動的必然結果，是生產力發展到一定階段的必然要求。
要注意充分吸取資本主義的積極因素，為社會主義發展生產服務，充分調動人民群眾參與生產的積極性和創造性。
必須解決好社會主義改革發展中存在的問題，使理想信念更具現實感召力。其一，下大力氣做好就業和社會保障工作，保證困難群體和廣大城鄉勞動群眾的基本生活需求。進一步完善就業體系，加強就業服務網路建設，加強就業培訓，提高勞動者就業能力，援助就業困難群眾。
其二，深化教育和醫療衛生體制改革，大力發展教育和醫療衛生事業，確保教育公平和大眾健康需求。高度重視基礎教育，加大農村和貧困地區教育投入，促進城鄉義務教育均衡發展，嚴肅查處教育亂收費行為。加強公共衛生服務體系建設，大力發展城市社群衛生服務，推進農村新型合作醫療試點，確保國家對公共衛生和基本醫療保障的投入。
其三，深化分配制度改革，縮小分配收入差距。切實貫徹按勞分配原則，建立社會收入分配調節機制和與經濟發展相適應的勞動者收入分配增長機制，打擊非法收入，調節高收入，逐步提高低收入群體的收入分配水平。其四，深化司法體制改革，確保司法公正，維護社會正義。
以保護公民合法權益為重點，加快立法工作，加強制度建設，保證審判和檢察機關依法公正行使權力，規範執法行為，加強對公民和法人的法律援助。完善對權力的制約監督機制，深入開展反腐敗鬥爭，加大對違紀違法案件的查處力度，從機制和制度上遏制腐敗現象的發生。
社會主義不僅是理論，而且是人民群眾的偉大實踐。只有密切同群眾的聯絡，才能與群眾同呼吸、共命運，強化宗旨意識，堅定理想信念。創造條件，把深入實際、密切聯絡群眾作為理想信念教育的重要手段。
針對我校實際情況應當制定科學合理的學習路線。
（例）高二年級3班
「理想信念」教育活動總結
結合學校開展的「樹立理想堅定信念」教育，我班積極開展「為理想而奮鬥」系列活動。主要活動如下：
一、讓學生弄清理想、信念的含義，了解古今中外名人志士有關的故事，明確理想與信念之間的關係；每個學生都制定自己的近期目標，明確樹立遠大理想和制定近期目標的意義，正確認識遠大理想和近期目標的關係。
二、出一期「理想在我心中」的專題黑板報，明確理想、信念的含義及二者的關係。
三、開展主題為「為理想而奮鬥」的講故事比賽，暢談對理想信念的認識、理解或感想。
四、多次召開「為理想而奮鬥」、「放飛理想」等主題教育隊會，對活動進行階段性展示和總結。
五、評出優秀學生，給予表彰和獎勵。
通過本次活動，學生受到了教育，為他們樹立理想、在生活和學習上養成良好的習慣起到了積極的作用。
德育處二○○八年十二月
關於理想信念的教育名言
1 十分重要的是，關於祖國的豪言壯語和崇高理想在我們學生的意識中不要變成響亮的然而是空洞的辭藻，不要使它們由於一再重複而變得黯然失色 平淡無奇。讓孩子們不要去空談崇高的理想，讓這些理想存在於幼小心靈的熱情激盪之中，存在於激奮的情感和行動之中，存在於愛和恨 忠誠和不妥協的精神之中。蘇霍姆林斯基 2 道...
理想信念教育實施方案
鳳鳴中心小學理想信念教育實施方案 一 活動背景 乙個人的發展狀況很大程度上取決於這個人的理想信念。信念只有不斷地把資訊傳給腦子和神經系統，才能最終造成期望的結果。所以，如果你相信成功，信念就會鼓舞你成功 如果你相信失敗，信念也會讓你經歷失敗。柴可夫也說過 名人成就在於信念的大小。可見理想信念對人的影...
理想信念教育主題班會教案
邁好中學第一步 老師 同學們,邁入黃坨中學,我們就是中學生了 在成長過程中,中學是乙個非常特殊而具轉折意義的時期,人們把這一時期又稱為青少年時期,這是人生的 時期,許多科學家,偉人在青少年時期就獲得許多重要成果.老師引導學生講事蹟 伽利略17歲發現鐘擺原理,牛頓23歲創立微積分,愛因斯坦26歲完成狹...