主持人:為了讓爸爸媽媽們一睹小朋友的風采,準備做花兒朵朵字母操活動。
主持人：沒錯。首先，我們要邀請各班級的代表家庭和我們一起來了解關於風箏的故事哦，然後以班級為單位製作風箏，之後就要去放風箏啦！
那首先進入我們第乙個環節，風箏好有趣！我們一起歡迎小朋友們的表演。掌聲——
開始第乙個環節。
3、風箏好有趣
活動前事先和家長溝通好，各班要選出表演的孩子。主持人可做簡單串聯。對演出家庭可發放小禮物。最後乙個家庭表演完成後，主持人宣布進入下乙個環節。
4、休息、換場
根據實際情況分班級或者在會場組織風箏製作。
5、風箏巧手diy
準備好材料，邀請家長利用自己帶來的材料製作風箏。
6、休息
收拾環境或轉場。
7、風箏飛飛（10:35——11:30）
全體人員攜帶風箏至戶外，開始放飛風箏。此環節對活動場地有所要求，需要寬敞的戶外活動場所。
8、活動結束（11:30——12:00）
主持人上場，宣布今天獲獎的家庭。可在活動開場時就將此環節先做預告。現場頒獎後，活動結束。
參考閉幕詞：
主持人：今天我們的爸爸媽媽和小朋友畫了好多漂亮的風箏呢！那麼多漂亮的風箏，把天空都扮美了呢！
我們今天還特地設定了很多獎項呢！首先我們要頒發的是「最具創意獎」，獲獎家庭有……，他們設計的風箏特別有創意，可以展示一下。
接下來要頒發的是「最佳技術獎」，獲獎家庭是……他們的風箏飛得很高很遠。
還有乙個獎，是「最佳合作獎」，獲獎家庭是……他們一家三口配合得很默契，無論是製作風箏還是放飛風箏，爸爸媽媽和寶寶配合的最好啦！
主持人：我們今天的活動到這裡就要結束了。感謝大家的參與和配合。我們也期待著和爸爸媽媽還有小朋友每天都能夠像今天一樣，快快樂樂，開開心心！大朋友小朋友們，再見！
（**熱鬧的散場**，活動結束）
有關風箏介紹
《村居》清.高鼎
草長鶯飛二月天
拂堤楊柳醉春煙
兒童散學歸來早
忙趁東風放紙鳶
風箏源於春秋時代，至今已2000餘年。相傳「墨子為木鳶，三年而成，飛一日而敗。」到南北朝，風箏開始成為傳遞資訊的工具。
從隋唐開始，由於造紙業的發達，民間開始用紙來裱糊風箏。到了宋代，放風箏成為人們喜愛的戶外活動。宋人周密的《武林舊事》寫道：
「清明時節，人們到郊外放風鳶，日暮方歸。」「鳶」就指風箏。北宋張擇端的《清明上河圖》，宋蘇漢臣的《百子圖》裡都有放風箏的生動景象。
當今，我國放風箏活動，在對外文化交流，加強與世界各國人民友誼，發展經濟和旅遊事業中發揮著重要作用。
馬來西亞：傳說很美麗
馬來西亞人喜歡放風箏，可以追溯到幾個世紀以前，據說是為了向稻神致意。有這樣乙個傳說：在很久以前，有個窮莊稼漢在田裡遇到乙個迷路的女孩，他把女孩領回家，悉心撫養，女孩越長越漂亮，他和鄉親們的收成也越來越好。
誰知他老婆起了妒忌之心，把女孩趕出了家門，從此，村子裡莊稼的收成就越來越壞了。原來，那漂亮的姑娘就是稻神。有人告訴他，必須做乙個漂亮的東西，放到空中稻神之處，向她表示懺悔。
這莊稼漢便做了風箏。隨著風箏的公升空，人們的日子又富裕了起來。
馬來西亞風箏的長度一般在一公尺到二公尺之間，寬與長相仿。風箏的製作相當講究。首先挑選面向東方生長的竹子，據說這能保證太陽神始終附在風箏上伴隨你度過一生。
馬來西亞風箏的形狀有魚、鷹、貓、鸚鵡等，然而人們最喜歡的卻是月亮風箏。月亮風箏因形似月牙而得名，這種風箏有的像鳥、有的像魚，但都不失月牙形的特點。在正式的官方場合，馬來姑娘常常手執精心製作、圖形優美的月亮風箏迎接貴客。
馬來西亞航空公司還把風箏作為公司的標誌。
操作原理
眾所周知，風箏上天有兩個必要的條件：（1）風箏要在有風的天氣下，風箏才能放飛；（2）風箏都得有提線的牽引，「斷線的風箏」在短暫的飄遠之後必定會掉下來。
揚力作用
揚力的產生：風箏在空中受風，空氣會分成上下流層。通過風箏下層的空氣受風箏面的阻塞，空氣的流速減低，氣壓公升高；上層的空氣流通舒暢，流速增強，致使氣壓減低；揚力即是由這種氣壓之差而產生的，這正是風箏能夠上公升的原因。
以上可知，揚力的產生有2個要素：（1）風力；（2）牽引力；這就解釋了開頭提出的問題。在風力、牽引力和由此產生的揚力三個力的作用下，風箏在空中基本上是達到受力平衡的。
風箏在空中的受力：風力的方向基本上是水平方向，而風箏受風的角度和上揚力的大小，可以由提線方便地控制。幾次練習後放風箏者會很快掌握控制風箏的技巧：放風箏的時候，一般是一抽一放。
抽的時候，因為風箏提線一般放在風箏面靠上的位置，加大牽引力可以控制風箏角度變小，上揚力增加，風箏穩步上公升；放的時候，即平衡的風箏牽引力變小，在風力和揚力的合力作用下，風箏會飛高飛遠，但是必須很快又抽，以再次保持風箏的角度穩定。
風力正盛的時候可以多放線，當風力稍有下降，就收一些線。
放飛風箏親子活動方案
春天是希望的季節，童年是人生最純真的時光，在這個充滿憧憬的美好時光裡，期待乙隻只動漫風箏帶著孩子的心願飛向藍天，實現童年的夢想 1 讓孩子 家長 老師共同分享參與遊戲的樂趣，加深家園情 師生情 親子情。2 給孩子表現自我的機會，培養孩子活潑 開朗的性格，促進孩子交往能力的發展。3 通過活動讓家長進一...
課件製作活動方案
課件是現代教學中不可缺少的教學手段，它直觀形象又不缺乏生動美觀。它豐富了課堂教學，吸引更多的學生參與到教學活動中，在創新教學，創新課堂中發揮重要的作用。學校為教師創作課件提供了充足的物質資源，給廣大教師展示自己的才能提供了廣闊的舞台，本期學校舉行 教師課件製作技能比賽 為主題的活動，有關情況介紹如下...
手工製作活動方案
文武初中部 為了進一步提高我校學生動手 動腦能力和創新意識，展現我校學生風采，反映豐富多彩地校園文化生活，學校決定在班級舉行 心靈手巧杯 手工製作大賽活動.一 指導思想 手工製作是藝術地發展，而 創新 和 創意 又是藝術地靈魂和本質，本次手工製作大賽以提高廣大學生地綜合素質 創新能力為核心，以豐富同...