感恩教育月活動計畫

為了加強和改進學生思想道德建設，培養學生生活在社會環境、家庭環境、學校環境之中，具有感恩意識，培養和造就具有感恩意識的人，根據學校德育處工作意見，我班在五月份開展為期乙個月的「感恩」教育活動，具體方案如下：

一、目的意義：

培養學生成為具有感恩意識的人，讓學生懂得自己的成長離不開老師、家長的付出，社會的關愛與扶持，體會自己的成長離不開老師、家長的關愛，懂得人與人之間要相互扶持，對別人為自己的付出要知道感恩。

二、指導思想：

(1)堅持與培育「四有」新人的目標相一致、與道德規範相協調、與中華民族傳統美德相承接的原則；

(2)堅持貼近學生、貼近實際、貼近生活的原則；

(3)堅持知與行相統一的原則。強調實踐育人，注重養成教育、體驗教育；

(4)堅持教育與管理相結合的原則，強調培養學生的感恩意識要與各項管理有機融合。培養學生的感恩意識的「四項主要任務」是：

a、從增強愛國情感做起，弘揚和培育以愛國主義為核心的感恩意識；

b、從確立遠大志向做起，樹立和培育正確的理想信念；

c、從規範行為習慣做起，培養良好道德品質和文明行為；

d、從提高基本素質做起，促進學生的全面發展。

三、具體措施：

1、認識到培養學生的感恩意識的重要意義，加強領導、組織、檢查與督促，創造性地開展一系列宣傳教育活動。

2、以活動為載體進行宣傳教育：結合學生實際，開展好豐富多彩的教育活動。充分利用班會、晨會等，對學生進行宣傳教育、檢查評比。

為學生提供健康有益的精神食糧。開展有關讀優秀圖書，唱優秀歌曲，講道德故事，評「感恩之星」的系列教育活動，為淨化學生的心靈提供有效載體。

五、活動方案：

（一）、五個「感謝」活動：感謝祖國培養我；感謝父母養育我；感謝老師教育我；感謝他人幫助我；感恩環境接納我。

1、感謝祖國培養我：愛國是國家興旺發達的動力，愛國是中華民族團結的基礎，愛國是全體國民的神聖職責，愛國是當代民眾的精神需求，愛國是振興中華民族的旗幟，愛國是中華民族和平發展的必由之路。

2、感謝父母養育我：如果感恩之心能從小養成，長大後就一定會知恩圖報，孝敬自己的父母。不懂得感恩，就失去了愛父母的感情基礎。

而連自己的父母都不愛，將來又怎麼可能去愛事業、愛國家、愛別人？

（1）各班級組織全體學生開展主題為「算算親情賬，感知父母恩」的主題班會(團會)。算算親情賬：算一算自己進入我校以後，平均每天學習了多少小時，又浪費了多少時間，並對自己入學來的學習等方面的收穫做出自我評價。

將自己的雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來，算出家長為自己的投資；

（2）布置愛心家庭作業。利用週末休息時間為家裡做四件家務：打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物；

（3）開展「爸爸、媽媽，你們辛苦了」主題一封家書活動，要求學生以此為題，給父母寫一封家信；

3、感謝老師教育我：老師教給了我們知識，教給了我們做人的道理，老師是我們人生路上的領路人。為此，開展以下活動：

（1）徵集感激老師、激勵自己的人生格言；

（2）在全班中開展《我愛老師》演講比賽。

4、感謝同學幫助我：同學是學子們心中最純也是最真的朋友。朝夕相處，心存感謝，也許從沒表達。通過活動，使同學們學會感謝同學，學會表達對同學的感謝之情。

（1）開展「我為同學做一件好事」活動；

（2）回憶對自己幫助較大、恩情較大的1—3個同學，然後把他們對自己的幫助恩情通過班會、晨會等活動講出來以表達自己的感恩心情；

（二）活動評比：

1、各班級出一期專題黑板報，主題要圍繞「感恩教育」。

2、各班級評出「感恩之星」。活動結束後由各班上報德育處進行表彰獎勵。九年