2013—2014（上）
一、指導思想
為營造積極、健康、文明的校園，加強學校文化建設，紮實推進素質教育，根據上級部門和學校工作要求，繼續開展讀書活動。
二、活動目標
1、激發學生的閱讀興趣，讓學生喜歡讀書，和書成為好朋友，讓書成為學生的終身伴侶。
2、通過閱讀，使學生增長知識，拓展視野，提高閱讀能力，提高學生的語文綜合素養。
3、讓學生在積累知識的同時，提高寫作能力。
三、讀書口號：「讓讀書成為習慣」
四、具體實施方法：
1、讓學生充分利用早晨7：00---7:20的晨讀時間，保證學生每天在校至少有二十分鐘的閱讀時間（平時，允許學生來校帶課外書）。
讓學生每天晚上在家裡安排二十分鐘閱讀時間，雙休日、節假日，更要做到讀書、休息兩不誤，使讀書成為一種習慣。
2、充分利用課前三兩分鐘時間，給學生分享和共享讀書心得，美文共賞的機會，語文老師要積極組織，布置，帶領同學化讀為說，達到以講帶讀的目的。
3、開展交流活動，如讓學生選取一段自己最喜歡的段落，有感情地讀給大家聽，和大家一起分享。還可以把自己認為好看的書介紹給大家。開展「好書大家看」活動，建立班級圖書箱，學生之間和班級間學生互相交換看書等可行的校園讀書行為。
可以把學生的優秀作文、讀書筆記貼在班級「學習園地」欄裡，達到以讀促寫的目的。
3、老師要做好導讀工作，教給學生讀書做記號，讀書做筆記的簡單讀書方法。要求學生將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言摘錄在「積累本「中，鼓勵學生多寫讀後感和日記。
4、教師配合德育工作室的要求積極主動做好讀書活動，並做好讀書筆記，可在教師中間展開讀書筆記展覽評比和讀書心得交流活動，以此促進以師帶生的促讀書氛圍。
5.教師要做好督促工作，及時發現問題及時解決。
6.每班要設負責人，做好每天的晨讀記錄。
7.每年級的晨讀內容由年級的備課組長決定並統一步調。
備課組長： 初中部： 陳月霞
高一張玉才
高二王艷
高三張春鴻
五、活動驗收方式：
各備課組長要每半月向教研組長提供本年級的讀書內容，教研組長根據各自內容和年級特徵設定驗收題，聽從教務處統一安排進行驗收和評比活動。
通化市十四中學語文教研組
2023年9月1日
書香校園工作計畫
皇城鎮六端小學 2011 2012學年度第二學期書香校園建設工作計畫 一 指導思想 進一步推進我校書香校園建設，促進書香校園建設的科學化 制度化 規範化，不斷提高師生的人文素養。二 主要工作 一 周月季計畫落實 1 周 本學期學生背誦古詩25首左右，古文16句左右 古文背誦詳見附件1 一首古詩記1分...
書香校園工作計畫
建立書香校園活動計畫 一 指導思想 為了營造積極向上 健康文明的校園文化氛圍，加強學校 做文化人，建書香校園的 文化建設，樹立學校 以人為本 辦學宗旨，紮實推進素質教育，本校將開展讀書活動。讓課外書為同學們開啟一扇扇知識的大門，豐富他們的知識，開闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，真正使他...
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