二年級年級組家訪方案

吳店鎮中心小學二年級年級組

家訪方案

家訪作為德育工作的乙個重要組成部分,是了解學生並對學生進行教育的乙個良好途徑。為了貫徹落實此項工作，為構建學校、家庭、社會三位一體的教育網路，形成教育合力，加強學生思想道德教育，促進少年兒童健康成長，根據市教育局精神和中心學校要求，結合二年級工作實際，制定本工作方案。

一、家訪時間：

2023年9月~2023年11月

二、家訪地點：

年級組內各班級所有學生

三、家訪物件：

家庭經濟困難學生、單親家庭學生、學困生、在外務工農民子女、學優生、潛力生等等

四、家訪形式和人員

1、家訪主要採取登門走訪的形式；部分路遠的可以通過**或書信的形式家訪。

2、家訪人員：班主任、年級任課老師。

五、家訪內容

1、了解學生的家庭狀況、成長環境及在家的思想狀況與表現、學習習慣和生活習慣等。

2、向家長反饋學生的學習情況及在校表現，指導家長轉變教育觀念，用科學的方法教育孩子，與家長共商共同促進學生發展的教育措施、方法和手段，幫助家長樹立正確的人才觀、質量觀和價值觀。

3、宣傳教育法律、法規和教育政策，對家長關心的熱點問題做好宣傳解釋工作。

4、徵求家長對學校及教育部門的意見和建議等。

六、家訪反饋

1、班主任及其他科任老師要做好家訪記錄表。

2、做好訪後分析，對家訪中發現的問題要分門別類地加以梳理，並在日常工作中調整教育教學方法。根據家訪情況可對我校工作提出建議。

七、家訪要求

教師在家訪中要樹立服務意識、主動意識、研究意識、溝通意識、時效意識和平等意識，對家長要態度誠懇，講究方法，創設和諧氛圍，客觀反映情況，切忌告狀式家訪，樹立人民教師的良好形象。

八、轉知家長配合事項

每天檢查學生的作業，了解孩子有否學習上的困難；關心孩子的生活，提高孩子的安全防範意識；對學校工作有意見時，可以及時與學校聯絡，在孩子面前，切忌任意批評老師。

九、家訪注意事項

不要在家長面前做記錄，涉及家庭秘密事項，避免積極打聽；談話時，從學生積極、可喜的一面談起，把握會談重點，問話要富有彈性，做個標準的傾聽者；尊重家長，不要在家長面前批評其他孩子以及他們的家，不接受家長的禮物。