第一課單詞：
（名）小孩 （名）弟弟 （副）怎麼 （名）黃瓜
（副）蜂擁貌 （名）牙齒
常用句：
!? 你好!
. 再見，請走好。
第二課單詞：
（名）傻瓜，傻子 （名）雨 （名）尋呼機 （名）（小孩語）爸爸 （名）蔥 （名）血 （名）蘿蔔 （名）苗
常用句：
. 再見，請留步。
再見！第三課單詞：
（名）樹 （名）腿，橋 （副）又 （名）鴨子 （名）頭 （名）蝴蝶 （名）西紅柿 （名）橡子 （他）摘，採
常用句：
? 誰呀？
. 是我。
. 快請進。（歡迎光臨。）
第四課單詞：
（名）梨 （名）小樹 （他）壓 （他）集攏，聚集 （名）麻布 （名）沙子 （名）蠶 （名）胃 （名）後 （名）腦 （自）成為 （他）叫
常用句：
. (見到您)很高興。
. 請坐。
. 謝謝。
第五課單詞：
（名）地球 （名）褲子 （名）裙子 （名）馬車 （他）蒸 （形）鹹 （名）獅子 （名）勺、筷子
（名）叔叔 （他）射擊
常用句：
？ 您喝咖啡嗎？
，. 好的，謝謝。
第六課單詞：
（名）皮鞋 （名）歌手 （名）喜鵲 （名）大象 （名）鼻子 （名）相機 （名）湖，湖水 （名）廢紙
常用句：
. 請給我報紙。
？什麼報紙？
. 中國報紙。
第七課單詞：
（名）棒球 （名）椰子 （名）女子 （名）少年 （名）玻璃 （名）車票 （名）玻璃 （名）新聞 （感）喂 （代）那孩子 （名）從前 （名）鐘錶
常用句：
？ 這是什麼地方？
. 是明洞。
？ 這兒離中國大使館遠嗎？
.. 不遠，很近。
第八課單詞：
（名）點心，餅乾 （名）瓦 （名）加，相加 （名）秋收 （名）豬 （名）痊癒，（病）全好 （名）櫃子 （名）軌道 （名）大夫，醫生 （名）椅子
常用句：
? 你到哪兒去？
. 去學校。
第九課單詞：
（名）湯 （名）頸，脖子 （名）眼睛 （名）門 （自）走路 （形）硬 （名）小麥 （名）月亮 （名）心 （名）別人 （名）飯 （名）嘴 （名）工廠 （名）江，河
常用句：
？ 學校遠嗎？
, . 不，很近。
第十課單詞：
（名）味道 （名）白天 （名）鐮刀 （名）小豆 （名）結束 （形）好 （他）堆，積 （名）外面 （名）東方 （名）旁邊
發音方法：
1.，，，，，[t]: ，，，，，等子音雖然形狀各異，但作收音是其發音均為。例如「，，，，，，」等字雖然寫法各異，意思也不同，但其發音均為。
2.，[k]:
，作收音時其發音均為。如：（），（），（）等。
3.[p]: 作收音時其發音與收音的發音完全相同。如：（）等。
第十一課
單詞：（名）工錢 （名）份兒 （名）價錢 （形）沒有 （自）坐 （他）往上放，擱 （名）山谷 （自）舔 （他）擼 （名）靈魂
常用句：
？ 你是研究生嗎？
．. 不，我是大學生。
發音方法：
1.[k]: 在雙收音中不發而只發。例如
2.[p]: 雙收音中不發而只發。例如
3.[n]: 雙收音中不發而只發。例如
4.[l]: 雙收音中不發而只發。例如（）。
5.[l]: 雙收音中不發而只發。例如
第十二課
單詞：（形）不錯，不要緊 （形）厭煩 （形）斯文 （他）弄斷 （自）生病 （形）對，正確 （形）不願意 （自）沸騰 （自）餓，不吃，沒吃 （形）寬
常用句：
發音方法：
1.[m]: 雙收音只發右邊的而不發左邊的發。例如
2.[k]: 雙收音只發右邊的而不發左邊的發。例如
3.[p] : 雙收音只發右邊的而不發左邊的發。例如
4.[p] : 雙收音只發右邊的而不發左邊的發。例如
5.[n] : 雙收音只發右邊的而不發左邊的發。例如
6.[l] : 雙收音只發右邊的而不發左邊的發。例如
第十三課
單詞：（名）問候，打招呼 （代）我 （片語）自我介紹 ?（常用語）您好 -（助）表示陳述的主體 -（詞尾）是…..
（名）南韓人 （感）是，是的 -（字尾）先生，氏
（名）中國人 （名）學生 （名）北京大學 （名）漢城大學 （名）專業
（名）南韓歷史 ?（常用語）您好大學生
.（常用語）見到您很高興 （形）不，不是 （片語）在公司工作
常用句：
. oo.
.語法：
1．南韓語的結構：主語+賓語+動詞 .
23.~
體詞不能單獨作謂語，若將體詞用作謂語時，體詞後必須接謂格助詞「」.體詞為開音節時」」可以省略
體詞接「」,其語法功能與謂詞相同，可以有各種活用變化。「」前面的體詞+「」可以看作是乙個詞幹
–. –?
4．~/ 「~/」表示主語，接於體詞後表示他所陳述的主體。開音節後面，用『』，閉音節後面，用』 』
. .
14:常用句：? ?
1.~/為目的格助詞，接在名詞後面，使這個名詞成為句中的賓語。開音節後用『』，閉音節後用』 』
. .
? .
? .
? .
? . .
2.~ 接在表示場所的名詞後，表示『去某處』。詢問場所時用『』
3~ 接在表示場所的名詞後，表示動作進行的場所。相當於漢語的『在』某處
. .
4為共動式終結詞尾，接動詞詞幹後，表示共動語氣。相當於漢語的「吧！」開音節+『』，閉音節+ 『~』
– -. . .
5為命令式終結詞尾，接動詞詞幹後，表示命令。兩者都表示一種尊敬語氣。其中前者較後者更為尊敬。相當於漢語的「請」。 開音節+『/ 』，閉音節
— – .
. .
. .
. .
151.~/
「~/」用於謂詞詞幹與詞尾之間，表示過去時制。與陳述行詞尾相連則為「~/」，與疑問形詞尾相連為「~/」.
詞幹以「,」 結尾時，其過去式為「(?)」，其他情況為「(?)」
以「」結尾的謂詞採取「(?)(?)」的形式。
– .– .
– /當詞幹的母音與「~/」之間沒有收音時，兩個母音往往緊縮為乙個音節。
– .
– .– + –.
2.,~
在謂詞前用否定副詞「」，或在謂詞詞幹後加「,~」，便可構成否定句。（ 的原形是，~ 的原形是 ）相當於漢語的「不。。」，「沒。。。
」。但「體詞+」這種形式後則不能用「」或「~ 」來否定。
3.~/ ,~
用於表示人的名詞或代詞之後，表示「與該人共同。。。」。開音節後用「」，閉音節後用「」
在口語中常用「~」。相當於漢語的「和。。。一起」。
4. 連線兩個句子的連線副詞，表示順接關係。相當於漢語的「還。。。」
. .
. .
5. 「」為連線副詞，連線兩個句子，表示轉折關係。相當於漢語的「但是」，「…，而…」
. .
. .
()16:
常用句：
. .. .
:1.~/ /
? , .
? ,.
2.:漢字詞固有詞漢字詞固有詞
120230
340450
560670
780890
9100
101000
1110000
12100000
1335
691201996
12000
530700
3．量詞
(名) （個） （次） （月） （時） （歲） （張）
（元） （年） （月） （日） （分）…。在這些量詞中，有的與漢字詞數詞連用，有的與固有詞數詞連用 。
與量詞連用時，數詞 , ,, , 分別轉換成
.與漢字詞數詞連用的量詞
周) （號） （層）
. 與固有詞數詞連用的量詞
（次） （月） （時） （歲） 卷（書）
（瓶） （碗） （杯） 張 （紙，**） 頭（動物）
20 .( )
. ...
. .
.. .
.4.,,
「,,」為冠詞，修飾其後面的名詞。「」 指離說話人較近的事物。「」 指離說話人和聽話人較遠的事物。
「」 指離聽話人較近的事物或現在雖不在場，但前面已提及，說話人與聽話人都知道的事物。
指物時，用指代詞」,,」;指場所時，用指示代詞「,,」.
在口語中「,,」通常略為」,,」,
」,,」通常略為 「,,」
: ?: .
: ?: .
: ?:,
: , ?
:, .
: <> .
: ?
5．~/,~
連線兩個名詞的助詞，相當於漢語的「。。和。。」。開音節後面接「」，閉音節後面接「」
在口語中常用「~」
example:
(的主格形式
171時間的讀法：
時間的一般讀法是「小時」用固有詞讀，「分」用漢字詞讀。
1:00
3:10
4:30 ( )
5:45
12:55 /
9:15
2 ~「~」是助詞，與表示時間的名詞連用，表示時間。但通常不和 「, ,,」等詞共同使用。
: ?
: 10 .
: ?:1965 8 15 .
: ?
:3 .
3接在表示時間的名詞後，表示時間的起點和終點。相當於漢語的「從。。。到。。。」
: ?
: 9 1 .
: ?
:3 7.
: ?
:4 6 .
4.~助詞「~」接在表示人或動物的名詞後面。表示動作涉及的物件，「」與其意義相同，主要用於口語。..
.?
.5.~() ()
「~() 」接在動詞詞幹後，表示未來打算或可能性
: ?
: . .
: ?
:,18 : :
1. 時態
1．現在時 「~/ 」
「~/」用於動詞，形容詞詞幹後，是表示尊敬語氣的終結詞尾。
「~」通常用於比較正式的場合，在非正式的場合和日常生活中，常用「~/ 」
1）詞幹末音節母音是「,,,」，時，用「~」
------ .
2) 詞幹末音節母音是時，用「~」,
「體詞+」則變為「體詞+」的形式。
– –
– .3) 以「」結尾的動詞或形容詞後接「~」，通常略為「」。
– –
– –
2.過去時 「~/」
「~/」 比「~ /」更為口語化
3．將來時 「~() 」
「~() 」比 「~() 」口語化，通常用做 「~() 」
的形式。
? .
? .
? .
? .
? .
4．-/ …- /
用於表示場所或位置的名詞後，表示事物存在的場所或位置。
: ?
: .: ?
: .
: ?
: .
5.-屬格助詞，「-」用於名詞，代詞後。表示所屬關係.在口語中「」與「」常簡縮為「」和「」.
: ?
: .
: ?: .
6.-助詞」 -」表示包含關係，相當於漢語的「也」，「還」
. .. .
. .
. .
: ?: .
: .
: ?: . .
7-「-」是表示限定的助詞，相當於漢語的「只…」，「僅…」。12
3): ?
:, .
4): ?
:, .
5): ?
:, .
6)::, .
1921.-
「- 」 接在動詞詞幹後，表示說話人的希望，慾望等，相當於漢語的「想…」
1): ?
: .
2): . ?
: .3
: . .
4): ?
: . .
5): .
:. .
6): . .
:, .
2.-()
「-() 」 用於動詞詞幹後，表示說話人的意向或詢問對方的意見。比「- 」更口語化。
詞幹是開音節或以「-」結尾時，用「- 」，詞幹是閉音節時，用「-」
1): ?
: .
2): ?
:< > .
3): ?
: . .
4): ?
:. .
5): ?
: .
6): . .
:, .
3.「」置於名詞前，限定中心語。在詢問被限定名詞的種類或屬性時使用。
1）: ?
: .2): ?
: .
3): ?
: .
4): ?
: .
5): ?
:.6): ?
: .7): ?
: .
4.-「-」用於動詞詞幹後，表達說話人的決心和意願。在疑問句中，用來詢問對方的意見。
1）: ?
: .
5. 相當於漢語的「那麼」，表示上文是下文的前提或條件。在口語中多用「」
1）: .
: .
20 ::
1.-/
主格助詞「-/」用於名詞或代詞後，使其前面的名詞式代詞成為主語。開音節用「」，閉音節用「」。在一般對話中，當主語是第三人稱並第一次被提及時 ，或者對「,,,
,」等疑問詞為主語的問句進行回答時，使用「-/」.
1）第三人成為主語，並第一次別提及時.
. .?.
?2）對「,,,,」等疑問詞為主語的問句進行回答時
.: ?
: ..: ?
: .
.: .
: .
.: ?
: ..: ?
: .
.: ?
: .
2．-/
補助助詞「-/」接在名詞或代詞後，使其成為句子的主題。在向別人介紹，說明自己和他
人，它物時，用「」或「」。「-/」與「-/」的區別是，當再一次提到在談話中已提及的物件，並將其做主語時，用「-/」。閉音節用「」，開音節用「」。
這兩者的區別是一大難題，應逐步加以解決。
.: ?
:, .
. . .
. . .
. . .
. . .
.: , ?
3. 冠詞「」用於名詞前，要求同類事物中加以確指是哪個。相當於「哪」「哪個」。
.: ?
: .: ?
: .
: ..: ?
: ..:2 .
: ?
.: ?
: .
.: ?
: .
4.-()
接在動詞詞幹後，表示動作的目的。常與「,,」等趨向動詞連用。閉音節用「- 」，開音節用「- 」
.: ?
: .
.: ?
: .
.: .
:. .
.:?: .
.: .
:..: .
:. .
.: ?
: .
5.」」不規則音變。
詞幹以收音「」結尾的大部分形容詞及個別動詞，後面連線母音時，」」變為「」或」」.其中「」,」」和「-,-」連用時，變為「,」和「,」.除此之外，其它「」類不規則詞都接「-」和「-」.
這一類不規則詞有等。
1) .
2) .
3) .
4) . .
5) ?
6) .
7) .
8) .
21: -
:1用於動詞之後，表示「在…之後」的意思。
.: .
:, .
.: .
:,..: .
: .
.: ?
: .
.: ?
:,..: .
:.2.-
接在動詞詞幹後，表示「在…之前」
.: ?
: ..: ?
: . .
.: ?
: ..: .
:..: ?
: ..: .
:.3.
連線詞尾「」用於動詞，形容詞詞幹後，連線兩個句子，表示並列關係。相當於漢語的「…,還…,既…又…」
. .() .
..: ?
: .
.: ?
: .
.: ?
: .
.: ?
: , .
.: ?
: .
.: ?
: , .
4.-() ?
用於動詞，形容詞詞幹後，在口語中，用來徵詢他人的意見。
.: ?
: ..: ?
: 5 .
.: ?
: .
.: ?
: ?.: ?
:,..: ?
:, .
5. 表示上下文的因果關係。相當於漢語的「…因而…」,」…，所以…」
. . .
. . .
. . .
. . .
. . .
. . .
:-()22: (的敬語) -
?:1.-()-
代表句子的主體的人比說話人年紀大說是其上級，長輩時，在詞幹與詞尾中間加主體尊敬詞尾
「-（）-」，表示尊敬。主體尊敬詞尾「-()-」與正規的陳述式終結詞尾連用時，為「-()」或」-()」，與非正規的陳述式終結詞尾連用時，為「-()」或「-()」.
. ++
.++.++
. ++
.++.++
.: ?
: ..: ?
: ..: ?
:7 .
.: ?
: .
.: ?
: .
.:?:,.
.: ?
: .
.: ?
: ?2．敬語（對上用語）
1）為了表示對主語的尊敬，部分詞彙有與其對應的專門表示尊敬的敬語。
/2)為了表達尊敬，轉換與自己所尊敬的物件相關聯的詞彙。
.: ?
: ..: ?
: .
.: ?
:. .
.: .
: ..: ?
: .
.: ?
:..: ?
: ..: ?
: .3.謙語：
當聽話人是說話人的長輩或上級時，說話人用下面的形式表示自謙，尊敬聽話人。
『』與主格助詞『-』連線時，寫成「」，與屬格助詞「-」連線時，寫成」」或」」
.: ?
: ..: ?
: ..: ?
: ..: ?
: .
4.-,- ,-
1)當表示主語比說話人地位高時，不僅謂語要變化，助詞「-/」,」-/」也要分別轉換成「-」 和「-」.
.: ?
: ..: ?
: .
.: ?
:1 .
.: .
: , .
.: ?
: ..: ?
: .
2)在使用「-/」的句子中，當」-/」前面的人比主語地位高時，要將
「-/」換為「-」,其後面的謂語，如「,」等也應該換為相應的「」和」」
.: ?
: .
.: ?
: .
.: ?
: .
.: ?
:, .
23.身體主要部位的名稱.-?
. 1.-/
連線詞尾「-/」用於動詞，形容詞的詞幹後，表示原因，理由。「-/」 不與表示時制的詞尾連用，也不能用於命令句和共動句中。在「名詞+」後常用」-」。
相當於漢語的「由於…」，「因為…」.
.: ?
: ..
.: .
:. .
.: ?
: .
.: ?
: .
.: ?
: ..: ?
: .
2.-/ /
接在動詞或形容詞詞幹後，表示「應當」，在口語中常用「-/ 」
.: , .
:. .
.: ?
:, .
.: .
:. .
.: ?
: .
.: . ?
: .
.: . ?
:,22 .
3.-接在動詞詞幹後，表示「禁止」或「勸阻」。與命令形詞尾連用時，變為「- ()」
與共動形詞尾連用時，變為「- ()」或」- …-()/」
.: .
: .
.: .
:..: ?
:3 . .
.: .
.: , .
: . .
.: , . .
: .
4.詞幹母音「」音的脫落
詞幹以「」結尾的大部分謂詞，後面接母音「/」時，「」一般都脫落。當「」前面的音節是「」「」時，變為」」,當「」的前乙個音節是「」「」以外的母音或其前面沒有其他音節時變為「」
. ,,
. ,,
. ,,
在下列單詞中，「」通常脫落：
.: ?
: .
.: ?
: . .
.: ?
: .
.: , . .
:..: ?
:,. .
.: ?
: .
5.24: 3
:1.(交通工具)+-/ /
(交通工具)+-() /
「-/」接在表示交通工具的名詞後，表示「乘用…」.要表達運用某種交通工具去某地這一含義時，用「- /」這一句式，「-() /」與」- /」意義相同。
2．(交通工具)+ -/
(交通工具)+ -()
「」是「換車，倒車，換乘」的意思。「-/ 」指換乘同一種交通工具。而
「-() 」則是兩種不同的交通工具之間的轉換。
3.-用於表示場所的名詞後，表示出發地點。「」還常與表示到達地點的「」連用，構成
「-…-」的結構，相當於「從…到…」
4.(時間)
用於表示時間的名詞後，表示做某事所需要的時間。
1251.:
- -
- .
..2.1.**號碼
在南韓語中，**號碼由兩種讀法：
1）乙個乙個地讀數字，在區號和**號碼之間加「」
2）區號與**號碼分開讀，在區號後加「-」，在**號碼後加「」
2.列如：
233-3131
744-0045
683-2048
314-4682
599-2425
700-0109
733-1300
2.-?
疑問式終結詞尾「-」，表示說話人為了向聽話人確認其已經知道的事實而提問。回答以「」提問的疑問句時，一般都用「-,-,-sepdy」等詞尾。
.: ?
:, .
.: ?
:, .
.: ?
:, .
.: ?
:,..: ?
:, .
.: ?
:, .
3.-/
標準南韓語第一冊筆記
母音 a e o u i ie y ya ye yo yuy yie w wa w we wie yue 越 yu 獄 ei i 子音 b p bb m d t dd n r 日 z c zz 字 s ss 四 g k gg h 不發音 收音 單收音 舌尖抵住上齒齦。n 舌向上捲，使氣流擦過舌兩側而...
標準南韓語第一冊筆記 13 30
13 一 韓語詞類及句子程份 1 韓語中常見詞類 名詞 數詞 代詞 動詞 形容詞 副詞 冠詞 感嘆詞 2 體詞 名詞 數詞 代詞 3 助詞 接到體詞後面，表示該體詞在句中不同的語法關係。4 謂詞 動詞 他動詞，前有賓語 自動詞，前無賓語 形容詞。5 詞尾 接謂詞詞幹後，表語氣 尊敬 時態。6 詞尾分...
韓語標準南韓語第一冊筆記
2007 03 23 22 48 00 分類 知識 標籤 文化 舉報 字型大小訂閱 標準南韓語第一冊 第一課單詞 名 小孩 名 弟弟 副 怎麼 名 黃瓜 副 蜂擁貌 名 牙齒 常用句 你好 再見，請走好。第二課單詞 名 傻瓜，傻子 名 雨 名 尋呼機 名 小孩語 爸爸 名 蔥 名 血 名 蘿蔔 名 ...